人教版小学英语五年级上册第三单元整理复习PPT

Unit3Whatwouldyoulike?人教版小学英语五年级上册单元整理复习,学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3掌握字母组合ow在单词中的读音规则。目录,王牌游戏第一部分,游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得2分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌游戏,任务一：在习题本上写出以下表示食物和描述的单词，全部正确可得2分。蔬菜沙拉_____汉堡包___________茶，茶水_____三明治____________冰激凌__________美味的，可口的__________健康的_______新鲜的，刚摘的________辣的，辛辣的的_________含糖的，甜的_______saladhamburgerteasandwichicecreamdelicioushealthyfreshhotsweet,任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.--Whatwouldyouliketoeat?--Asandwich,please.2.--Whatwouldyouliketodrink?--I’dlikesomewater.3.--What’syourfavouritefood?--Noodles.They’redelicious,任务三：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)Whatwouldyoulike?(用beef回答)wouldlike的意思是“想要”，问句中wouldlike被主语人称分开，问句中有wouldlike，答语就用wouldlike，反之亦然,1.--What______youlike?–I’dlikesomebeef.A.do.are.would2.--Whatwouldyoulike_____?--I’dliketoeatrice.A.eat.toeat.eats解析：答语的意思是想要牛肉，所以是问想要什么，wouldlike是想要的意思，因此选。解析：wouldlike后面跟动词，要在动词前加to，所以选。典题演练,3.—_______yourfavouriefood?—Iloveicecream.A.Who’s.What’s.Where’s4.—Whatwouldyouliketo_____?—Orangejuice.A.drinks.eat.drink解析：who是对人提问，where是对地点提问，从答语icecream可以判定A和这两个选项不对，应选。解析：关键词是答语，orangejuice是饮料，用喝不可以用吃，选项可排除，to后跟动词原形，因此答案为。典题演练,任务四：辨析相似句(全对可得2分)1.—What______youlike?—I’dlikebeef.2.—What______youlike?—Ilikebeef.A.do.would.is解析：这两个问句形式一样，单从问句无从下手，就要看答语，答语相似度也很高，细看，第一句答语中有I’d，它是Iwould的缩写，因此选；第二句从答语可知是问“你喜欢什么”，需要用助动词do，因此选A。A,3.—What_____helike?—Heistall.A.do.would.is4.—What_____helike?—He’dlikesomejuice.A.do.would.is解析：这道题的问句与前两句也很像，答语意思是“他长得高”，也就是问句问的是“他什么样？”用belike，主语是he，因此选。解析：关键在于答语，是想要果汁，由此可知是在问“他想要什么”，因此选。任务五：写出下列单词的复数形式（全对得2分）banana__________sandwich__________pear__________photo__________carrot__________tomato__________noodle__________dress__________hamburger__________box__________onion__________class__________可数名词变复数一般词尾加s;以s,x,ch,sh结尾的可数名词词尾加es；以o结尾的tomato,potato加es，而photo加s。bananassandwichespearsphotoscarrotstomatoesnoodlesdresseshamburgersboxesonionsclasses,知识链接：字母组合ow的发音规律情况例词,同学们，看看你获得了多少分？加油！！！,课后作业第二部分,课后作业熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。补充作业:完成练习纸上的相关习题。感谢您的聆听人教版小学英语五年级上册单元整理复习