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第课时加法第三单元：1~的认识和加减法人教版小学数学一年级上册,PARTONE情境导入,321数一数图中物体的数量是多少？PARTTWO探索新知,探究点1加法的意义1.仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想的？2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3.合并用“＋”表示，你能试着用手势表示合并吗？.认识加法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？3＋1＝＋加号docerID:32703737,归纳小结：把两部分合并在一起，求一共是多少，用加法计算。探究点2以内加法的计算方法1.一共有几只小松鼠？你是怎么想的？2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？3.3＋2＝你是怎么算出来的？归纳小结：以内加法的计算方法：计算以内的加法时，可以用点数法，接着数、想数的组成等方法来计算出结果。PARTTHREE当堂检测,1.它们合起来是几？写出来。它们合起来是它们合起来是,（）＋（）＝（）3＋（）＝（）2.算一算。123,3.照样子，画一画，填一填。3＋1＝1＋＝3＋2＝△△△△△△△△△△△△△△,PARTFOUR课堂小结,1.把两部分合并在一起，求一共是多少，用加法计算。用这种方法可以解决生活中简单的数学问题。2.以内加法的计算方法：计算以内的加法时，可以用点数法，接着数、想数的组成等方法来计算出结果。加法：课堂小结,作业：请完成教材第2页“做一做”第1题、第2题，第28页练习五第1题、第2题、第、7、8题第1道。课后作业,下课，谢谢您的聆听！人教版小学数学一年级上册第三单元：1~的认识和加减法
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