北师大版小学四年级数学上册运算律乘法结合律PPT课件

完整课件直接使用北师大数学四年级上册第5课时运算律,2.通过探索活动，发现乘法的结合律，并用字母进行表示。1.通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。3.在理解结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。379×2×539×25×4怎样简单怎样算。=39×(25×4)=379×(2×5)=69×(125×8)69×125×8,观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。=8×3=2×12=（7×4）×25=28×257×（4×25）=7×100（7×4）×25=7×（4×25）相同点：两个算式的乘数相同，积也相同。不同点：计算的顺序不同。观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。=8×3=2×12=（7×4）×25=28×257×（4×25）=7×100（7×4）×25=7×（4×25）我发现了：三个数相乘，先算前两个数相乘，再乘第三个数所得的积，与先算后两个数相乘，再乘第一个数所得的积是相等的。都是表示小正方体的总块数。（2×24）×62×（24×6）都是表示两箱的总钱数。怎样计算简便？想一想，算一算。=9000=（125×8）×9=1000×9=9000=9×（125×8）=9×1000=9000,用a、b、c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？（a×b)×c=a×(b×c)（2×24）×62×（24×6）,＝＝(125×8)×9＝1000×9＝9000怎样计算简便？想一想，算一算。9000,计算：=42×（125×8）运用，先算125和8的积得整百，然后再乘42，这样计算比较简单。42×125×8=42×1000=42000,计算：38×25×4运用，可以先算25乘4得100，这样运算变得更加简单。=38×（25×4）=38×100=3800,结合下面的例子说明等式为什么成立。（40×3）×6=40×（3×6）每个书架的本数。6个书架的总本数。书架的总层数。6个书架的总本数。125×4×25×8＝(×)×(×)运用乘法交换律和填一填。35×2×5＝35×(×)(25×60)×4＝(×)×25254601258425,观察每个算式中加数的特点并计算。38×25×4125×3×8（13×5）×6=38×（25×4）=125×8×3=13×（5×6）=38×100=3800=1000×3=3000=13×30=390,淘气是这样计算24×25的。（1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。（2）试着运用乘法交换律和计算下面各题。=8×8×12564×125125×25×32=125×25×4×8=8×（8×125）=8×1000=8000=（125×8）×（25×4）=1000×100=100000,1.:(a×b)×c=a×(b×c)。2.三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。32×8×5=32×（8×5）=32×40=1280（张）答：5本相册可以插1280张照片。完整课件直接使用北师大数学四年级上册第5课时谢谢