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完整课件直接使用北师大数学三年级上册第5课时能通过吗?小数的应用,2.知道角=0.元,分米=0.米。.借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。3.感受小数在生活中的应用与生活密切联系。想一想,这辆卡车能顺利通过吗?3.25米有多高?3.5米呢?想一想,说一说。3.25米是3米2分米5厘米。3.5米应该是3米5分米。我认为大卡车能过去。你们同意吗?限高:3米5分米车高:3米2分米5厘米因为3米2分米5厘米3米5分米所以卡车能顺利通过。生活中有许多小数,看一看,读一读。七点九七点九八一点四一三十八点二,角是0.元。分米是0.米。2个角是元。3个角是元。5个角是元。0个角是元。2个分米是米。3个分米是米。5个分米是米。0个分米是米。0.20.30.20.3…………摆一摆,说一说,0个角,就是0个()元,是()元。数一数,写一写。提示:角=0.元0.0.5个角,就是5个()元,是()元。0个分米,就是0个()米,是()米。6个分米,就是6个()米,是()米。提示:分米=0.米0.0.60.分米分米,比一比。3.5元3.45元0.9米0分米.2元元3角7厘米.5分米9分米9厘米9.8分米9分米2厘米9分米4厘米提示:分米=0.米,角=0.元.2元可以写成元2角,所以.2元元3角。0分米可以写成米,所以0.9米米。7厘米可以写成.7分米,所以.7分米.5分米。9分米9厘米可以写成9.9分米,所以9.9分米9.8分米。9分米2厘米可以写成9.2分米,9分米4厘米可以写成9.4分米,所以9.2分米9.4分米。连一连。.5元3米8分米元5角0.9米5角3.8米9分米,小袋鼠过河。()4.3米是多长?4.8米呢?想一想,写一写。4.3米是4米3分米,4.8米是4米8分米。我一步能跳4.8米远。河宽4.3米,小袋鼠过河。(2)小袋鼠能一步跳过去吗?比一比,说一说。4.3米4.8米,所以小袋鼠一步能跳过去。我一步能跳4.8米远。河宽4.3米,2个0.元是多少元?2个0.米是多少米?2个0.元是.2元;2个0.米是.2米。0个0.元是元;0个0.米是米。这节课我们借助米、分米和厘米之间的关系,继续认识了小数。巩固了小数的读法和怎样把“几点几几米”的长度化成几米几分米几厘米,知道了:角=0.元,分米=0.米。.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。作业,完整课件直接使用北师大数学三年级上册第5课时谢谢聆听
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