北师大版小学六年级数学上册圆的周长PPT课件

完整课件直接使用第5课时圆的周长（一）北师大版数学六年级上册,1.通过大家自主探究，理解圆周率的意义，理解圆的周长的计算公式。2.能应用公式解决生活实际问题。3.结合祖冲之的故事，对同学们进行爱国主义教育。回忆下面图形的周长公式。正方形的周长=边长x长方形的周长=（长+宽）x2,如何测量车轮的周长呢？圆的周长圆片向右滚动一周。用线圆片一周。圆的周长与直径有关。正方形的周长是边长的倍。圆的周长与直径也有倍数关系吗？圆的周长与直径有关。找3个大小不同的圆片，分别测量出周长和直径，做一做，填一填。6.3023.159.5233.1712.553.1,圆的周长总是直径的3倍多一些。你发现了什么？实际上，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把他叫做圆周率。用字母π表示，计算时通常取3.1。看图思考下面的问题，然后填空。正方形周长是圆的直径的（）倍，所以一定小于（）。一张圆桌的直径是60厘米。这张圆桌的周长是多少厘米？答：这张圆桌的周长大约是188.厘米。3.1×60=188.厘米,1.围成圆的曲线的长度就是圆的周长。2.圆的周长和它的直径的商是一个固定的值,这个值就是圆周率,用字母π表示。3.圆周率是一个无限不循环的小数,我们在计算时一般取3.1。1.圆周率表示一个圆的(     )和(     )的倍数关系。 2.圆不论大小，它的周长总是直径的（    ）倍多一些，这个固定的倍数叫做（      ），通常用字母（     ）表示。周长直径π3圆周率填空。填空。3、用圆规画圆时，圆心决定圆的()，半径决定圆的()。、围成圆的曲线的长叫做圆的（）。5、在同一个圆内，有（）条直径，有（）条半径；直径的长度都是半径长度的（）倍。（）是圆内最长的线段。位置大小周长无数无数2直径,1、通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。()2、圆的直径等于半径的2倍。（）3、圆的所有半径都相等，所有的直径也相等。()×判断题。（打“”）,、两端在圆上的线段,直径最长。（）5、两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等。()6、大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。()×,1、有长度相等的两根绳子，分别围成一个正方形和一个圆，则这两种图形的周长相比较()。A．相等B．圆的周长长C．正方形的周长长2、圆中最长的一条线段是它的()。A、半径B、周长C、弧D、直径AD选择题。3、如图，在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?10m3.1×10＝31.（m）答:这个圆的周长是31.米。完整课件直接使用第5课时谢谢北师大版数学六年级上册