《物质发生了什么变化》物质的变化PPT课件

讨论、制定实验计划：

1、如何混合？

2、沙和豆子要全部混合吗?

3、混合后的豆子和沙，为了和未混合的对比观察，我们还应该怎么做？

实验步骤：

1、留样，将少量沙和豆分别留在碗内。

2、将沙和豆子混合。

3、再充分搅拌。

4、用筛网分离沙和豆的混合物 。

5、将混合后的沙和豆与混合前的沙、豆样本进行对比。

... ... ...

讨论、制定实验计划：

1、勺子应在蜡烛火焰的哪一部分加热？

2、手握在勺子的什么部位？

3、再加热的过程中我们还要注意安全问题？

实验要求：

1、操作同学手握勺子顶端部分；

2、将勺子放在外焰加热；

3、观察时不要离勺子太近；

4、加热结束后将勺子放在盘子里，不能用手触摸加热部分；

5、运用多种感官观察白糖的变化 (状态、颜色、气味等)，并及时记录。

6 、实验请一直持续加热到不再有变化。

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物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 

说说你身边物质的变化，并说说它们属于哪一类变化？ 

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