《校园生物分布图》生物的多样性PPT

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第一部分内容：交流汇报

交流汇集我们的调查结果

1.各小组在校园里搜索到哪些植物和动物？

2.一共有多少种动物和植物？

3.它们各自生活在什么地方？

提示：对不知名的小动物，应当详细描述它的样子，说明在哪里找到的。不要遗漏了一些校园生物。

调查后发现：

动物、植物一年四季都会有所变化。在不同的环境中生活着不同的生物。

制作校园生物分布图

注意事项：

1.遇到不知名的动物或植物，可以把它们的图画或照片贴在分布图旁边。

2.如果某个地方植物很多的话，可以给它们编号。

3.要把生物的名称写在相应的位置上，不要有遗漏。

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校园生物分布图PPT，第二部分内容：拓展延伸

野生动物一旦减少或灭绝，生态系统的稳定性就会遭到破坏，人类的生存环境也会受到影响。野生动物种类繁多，一旦从地球上消失了，它们身上各种潜在价值就不复存在了。我们要保护野生生物，保护共同的生存家园。

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校园生物分布图PPT，第三部分内容：课堂总结

校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我国的生物种类非常丰富，不同环境中生活着不同的珍稀动植物。

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校园生物分布图PPT，第四部分内容：当堂训练

一、填空题

1.生物分布是（            ），而生物分布图是（            ）。

2.我国的生物种类非常丰富，有些珍稀动植物是（                       ）。

3.我国的珍稀生物包括（         ）、（        ）、（           ）和（             ）等。

二、连线题

扬子鳄             贵州、四川、云南

白鳍豚             四川、陕西、甘肃

藏羚羊             安徽、江苏、浙江、江西

珙桐                长江中下游、洞庭湖、钱塘江

大熊猫            青藏高原

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校园生物分布图PPT，第五部分内容：家庭作业

制作一张公园生物分布图，调查公园里的生物。

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