《认识物体》PPT课件4

1. 通过给物体分类，使同学们对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。

2. 培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。

3. 体会数学与生活的联系。 

有6个面，相对的两个面大小相同。

最多有2个面是正方形，其他都是长方形。

一有6个面，并且都是大小相等的正方形。

上下2个面都是圆形，且大小相等。上下一样粗。横放时，容易滚动。

圆圆的，鼓鼓的，大小匀称。很容易滚动。

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