《下雨了》PPT课件

1、结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辩认“几时刚过”和“快到几时”；

2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力，并学会与他人合作与交流。

同学们，你们想听故事吗？今天老师给大家讲一个故事：有一天放学，天下着雨，老师把同学们护送到校门口，看着同学们渐渐远去了，可老师的心还是七上八下，你们知道接下来老师做了什么吗？我们接下来看一幅图你就明白了。

1、小力什么时间到家的？

2、小云什么时间到家的？

3、小青什么时间到家的？

4、小林什么时间到家的？

... ... ...

小力，你是什么时间到家的？

钟面上长针指着12，短针指着5。

钟面上短针表示时针，长针表示分针。

小云是什么时间到家的？

时针指在5和6中间，分针指着6，是5时半。

小青和小林分别是什么时间到家的？

小青快到5时到家的。

小林刚过___时到家的。

快到5时和刚过5时都可以说大约5时。

... ... ...

这节课你学会了什么？你知道钟表在生活中的用途吗？

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