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《音乐在我身边》PPT课件

《音乐在我身边》PPT课件

发布于:2020-05-24 22:18:22

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所属栏目:

七年级上册
模板简介:

《音乐在我身边》是湘教版七年级上册音乐教材第七单元的教学内容。本单元的教学内容及其教材呈现方式都力求创新,是贯彻音乐教育新观念与印证国家《中小学音乐课程标准》的具体体现。

说教学目标 

根据对本单元结构和内容的分析,结合七年级学生的认知水平及其心理特征,我制定了以下教学目标:

1、知识与技能目标:对音乐与生活的关系有初步的认识;对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望。

2、过程与方法目标:掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧。

3、情感与价值观目标:将自己对音乐的发现大胆、自信的展示出来。

... ... ...

说教学的重点、难点 

本着对新课程标准的理解,在吃透教材的基础上,我确定了以下教学重点与难点:

1、教学重点:在学生初步理解音乐与生活的密切关系的基础上,培养学生主动探索音乐的兴趣;精心设计活动方案,使学生充满自信地、充分地将自己对音乐的发现展示出来。

2、教学难点:在教材呈现内容的基础上,在有限的教学时间里最大限度地丰富教学容量,拓宽学生的音乐文化视野。

创设情境,引入课题

1、播放《中华人民共和国国歌》,引导学生站立、庄严行队礼。 

2、提问:刚才播放的是什么音乐?一般在什么场合使用? 

3、引导讨论,小结:重大的仪式、活动、会议时使用。 

4、问:生活中还听到了哪些音乐? 

... ... ...

讨论激趣,学习知识 

1、提问:什么叫做音乐?

人们用有组织、有规律的声音来反映现实生活,表达思想感情,抒发意志的艺术。

2、生活中的音乐一般分为哪几种?请举例说说。

生活中的音乐大致分为两大类:即“实用音乐”和“背景音乐”。

A:实用音乐

用音乐来烘托气氛,配合完成某项具体任务,称作“实用音乐”,如仪式音乐、治疗音乐等。

(指导讨论例举:哪些属于实用音乐?)

1)、播放《摇篮曲》,和《运动员进行曲》比较,在音乐情绪上有什么不同?(前者安静、祥和;后者情绪热烈、激昂。)

3、小结:上面两首乐曲都属于“实用音乐”,它是生活中不可缺少的部分,和每个人的生活息息相关,再一次强调“实用音乐”的实用性。

B、背景音乐

又称“环境音乐”,是一种为办公室、休息室、超级市场、饭店等不同环境而使用的陪衬音乐。在商业和旅游上,“背景音乐”起到了一定的经济作用。

... ... ...

课堂小结:

课堂小结的目的是强化认识,把课堂传授的知识尽快的转化为学生的素质。简单扼要的课堂小结,可以使学生更深刻的理解本堂课的中心内容,即:音乐可以使人振奋精神,陶冶情操,开发智力,是生活中不可缺少的一部分。热爱音乐,就是热爱生活。 

课后活动:

请同学们为自己一天的学习生活中不同的场景配上音乐 :

起床----早操----早自习----吃早餐----课间操----午休----课外活动----晚自习----就寝

... ... ...

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音乐在我身边PPT课件
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