《生命与和平相爱》PPT课件2

【教学目标】

知识与技能

培养学生在速读中迅速捕捉关键信息的能力，搜集信息深层思考的能力，感悟人生、顺畅表达的能力。

过程与方法

情境导入  激发兴趣——提取信息  点拨方法——搜集信息  深度交流——挖掘信息  感悟人生——整理信息  升华感情

情感态度价值观

了解犹太民族珍惜生命，向往和平的感情；从一个优秀个体、一个伟大民族的成功引发思考，受到人生的启示。

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步骤一:创设情境，激发兴趣。

走近犹太裔世界名人，引发对本文的阅读兴趣和思考。

步骤二：提取信息，点拨方法。

快速浏览文本，捕捉信息，以小组为单位开展活动。 

目的：提炼文章主要信息

内容：“向你介绍我的好朋友——戴维” 

要求：全面、简洁、有条理

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教师学学生平等交流：

戴维的成功缘于他个人对一切新鲜事物的盎然的兴致，缘于他对于一切他正在做的事情的那一分郑重；缘于那个朴素、彼此关切、相互欣赏，交给他处事条理性、思维独立性的和谐的家庭；缘于热爱生命、执著祈祷和平，重视知识、教育、文化，内心祥和的犹太民族。

步骤四：整理信息，升华感情。

通过一连串战争毁灭家园、人类祈祷和平的视觉冲击极强的画面，和音乐《祈祷》，共同烘托气氛，将感情进一步升华。 

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《生命与和平相爱》PPT 第一部分内容：目标导航 1.能快速捕捉有价值的信息,理清文章的层次结构,整体感知课文内容。 2.学习以小见大的写作手法及逐步深入描写人物的方法,体会文章语言..

《生命与和平相爱》PPT课件3 教学目的 一、通过阅读认识犹太人的民族精神。 二、概括出戴维的优秀才能并且进一步归纳出其优秀才能的根源。 三、探究课文逐步深入地描写人物的写法。 ..

《生命与和平相爱》PPT课件 学习目标 1、 学习本文以小见大、逐步深入的写作方法； 2、 体会本文的选材角度，及运用议论反复点化突出主题的技巧； 3、 品味文章语言凝重的特点和丰富..