发布于:2020-08-17 12:08:45
0你在历史课本上见过这张照片吗?
梁启超(1873—1929)字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。
学习目标:
1.学习这篇文章的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
2.学习这篇文章的论证条理清晰,论据生动有力。
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议论文文体常识回顾
1.论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
2.论据:是证明论点的材料。它是被论点统率,为论点服务的。常用的论据有:事实论据和道理论据。
3.论证:指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。常见的论证方法有:
a举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;
b道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
C正反论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
d比喻论证:用人们熟知的事物作比喻采证明论点。
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读课文,理结构:
1、本文的中心论点是什么?(文中的哪句话)
2、作者从那几个方面围绕中心论点展开论述的?
3、这三个方面有什么关系?
朗读 解释词语:
本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。
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论证“敬业”,有无运用“反面论证”?
1.劳作便是功德( 正),不劳作便是罪恶(反)。
2.曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。(不敬业的害处,反)
读一读,写一写
征引 旁骛 亵渎
敬业乐群 断章取义 不二法门
言行相顾 群居终日 言不及义
惟其如此 发愤忘食 乐以忘忧
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