发布于:2020-05-24 22:21:11
0自读课文要求
自由朗读课文,读准字音边读边思考:课文讲了一个什么道理?是怎样把这个道理说清楚的?
滚瓜烂熟 毫不气馁
急起直追 名列前茅
有所作为 远渡重洋
一遍 枕头 稍微 期末
校园 习惯 基础 远渡重洋
资治通鉴 气馁
名列前茅 剥离 教训
... ... ...
1、 滚瓜烂熟:形容读书或背书流利熟练。
2、 毫不气馁:气馁,失掉勇气。一点也不 灰心,充满信心。
3、 名列前茅:名次列在前面。
4、 勤能补拙:勤奋可以弥补天生的笨拙。
5、 急起直追:马上行动,迅速赶上进步较快的人或发展水平较高的事物。
6、 有所作为:做出成绩。
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自学课文归纳知识
1. 本文讲了一个关于( )的道理。
2. 它是通过( )的方法来讲述这个道理的。
3. 你知道用这种方法讲道理的文章叫( )类型的文章。
(1019年11月17日-1086年)北宋政治家、文学家、史学家,历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。司马光为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。
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默读课文第3自然段,思考下面的问题,并在小组内交流。
1、童第周也和司马光一样是个天资聪明的人吗?他是个怎样的人?
2、童第周手中的“鲜花”是什么?用“——”标出相关的句子。
3、他付出的“汗水与心血”又是什么?用“~~~”画出相关的句子。
4、读了童第周的故事,你有何感想?
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《说勤奋》PPT课件2 古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时侯,每当老师讲完课..
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