发布于:2020-06-14 15:07:38
01.自由朗读课文,读准字音。
2.划出令你印象深刻和难以理解的句子。
3.课文讲了一件什么事?“桂花雨”是什么?
姿态 笨笨拙拙 仔 细 左 右
新鲜 湿漉漉 谢 落 尤 其
吩咐 桂花卤 帮着 檀香 一撮
即时 拣 去 糕饼 都 沉浸
... ... ...
课文写了一件什么事?
课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。
“桂花雨”是指什么?
摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,想下雨一样。
作者觉得桂花树和桂花有什么特点?
桂花树:我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树偷里寻找,才能看到那些小花。
桂花:很迷人;香飘十里;
... ... ...
对于摇花,我的心情是怎样的?找到句子,仔细体会作者的感受。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。
摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
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