发布于:2020-05-24 21:15:35
0作者简介 :陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其中成就最高的是田园诗,故有“田园诗人”之称。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。表达对田园的热爱,揭露官场的黑暗。
嗜 辄 吝 褐
箪 汲 俦 觞
瓢 屡 娄 欤
... ... ...
翻译、学习时注意下列几个问题:
1、概括第一、二段的内容,体会朗读感情的轻微变化.
2、文章主要从哪几方面写了五柳先生?从文中找出表现五柳先生这几方面的句子。
第一段:写五柳先生名号来历、性格、生活、志趣——描写、陈述——舒缓陈述的语调
第二段:赞语(对五柳先生精神风貌)——评论——赞叹抒情的语调
1.隐者风范(性格):闲静少言,不慕荣利
2.书中求乐(爱好):好读书,不求甚解
3.率真放达(爱好):性嗜酒,期在必醉,曾不吝情去留
4.自得其乐,淡泊名利(爱好):常著文章自娱,忘怀得失。
5.安贫乐道(生活):环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.
6.精神面貌:淡泊名利,独立特行,率真自然,安贫乐道。
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品味“不”字,初识人物性格志趣。
讨论:本文在写作上最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想,多用否定句有什么作用?
(1)给下列加点的字注音:
嗜酒( ) 辄尽( )
吝情( ) 短褐( )
箪食( ) 汲汲( )
欤( )黔( )俦( )
品味细节,再识人物性格志趣。
1、每有会意,便欣然忘食——专志乐学。
2、造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留——率真洒脱。
3、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空——安守贫贱。
4、衔觞赋诗,以乐其志——高雅脱俗。
... ... ...
积累——培养美感,丰富词汇。
1、名句:好读书,不求甚解。
不戚戚于贫贱不汲汲于富贵
2、精炼雅致的四字句。
课内的有:
闲静少言,不慕荣利 造饮辄尽,期在必醉
环堵萧然,不蔽风日 环堵萧然,不蔽风日
衔觞赋诗,以乐其志 衔觞赋诗,以乐其志
迁移联想:
芳草鲜美,落英缤纷 土地平旷,屋舍俨然
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《五柳先生传》PPT课件8 陶渊明,一名潜,字元亮,私谥靖节,东晋著名诗人,浔阳柴桑人。其中成就最高的是田园诗,故有田园诗人之称。 东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段..
《五柳先生传》PPT课件7 作 者 简 介 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,文学家,世号靖节先生,别号五柳先生。生于东晋末期,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能..
《五柳先生传》PPT课件6 学习目标 知识与能力目标:积累文言常识,理清文章结构脉络。 过程与方法目标:体会本文个性鲜明的写人方法。学习多否定句的写作特点。 情感、态度与价值观目..
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