《信客》PPT课件7

1、读一读,写一写（部分注音解词）。

2、归纳课文四个部分的主要内容。

3、归纳信客的优秀品质。

4、通过对诚信问题的探讨，培养学生树立诚信的道德品质。

余秋雨，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《戏剧理论史稿》，散文集《文化苦旅》、《山居笔记》。

《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫长的《文化苦旅》 。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》 。后来他把自己的经历和感受，写进了《山居笔记》 。  

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噩耗（    ）  呵斥（    ）      克扣（      ）

跋涉（       ）焦灼（       ）   伎俩（    ）

颠沛（    ）  吊唁（       ）   潦倒（     ）

接济（     ）  落魄（    ）     唏嘘（     ）

连声诺诺（      ）     文绉绉（         ）

文绉绉：形容人谈吐，举止文雅的样子

长途跋涉：爬山水，形容旅途艰苦。

穷愁潦倒：形容人穷困不得意。潦倒：颓丧失意

鸡零狗碎：指零碎的东西或琐碎的事情。

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深入探究 

（1）作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？

（2）作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？    

（3）信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？

（4）怎样理解信客特殊的品格和素质？

文章为什么先写一个老信客？

1.说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。

2.老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点；他的惨痛的教训，又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客。

速读课文，找一找：做一名信客需要做哪些工作？

做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。 

课文重点写了信客的什么事迹?为什么重点写?

重点写:1、概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。2、是具体写一次遭人诬蔑. 

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墓志铭示例

三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。

位不在高，有信则名；行不在特，诚实则成；这行业太辛苦，唯汝德馨。忍辱为同乡，负重心也甘。时有别人误，但尔不忘德。可以进千家，入万户。有旅途之劳累，有奔波之辛苦！众人赞曰：信客之名，何人能比？

信字当为先，苦字放一边，不辞辛苦为众人，众人将你记心间 。       

一支蜡烛，奉献默默。一生之中，忍辱负重。一人只为，仁义热心。光芒四射，蜡烛已尽。

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1、信之子，众之父，仁义之人，大公无私，为吾敬之人某某。

2、我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的火光。你是我们永远的心灵支柱！

3、您的功劳是为我们的奉献，您的精神永远激励着我们，您的身影永远活在我们的心中。您奉献出了青春，却换来了无限的美好。

4、多年为信客，无怨无悔；一朝做人师，流芳千古。

5、肩挑生死祸福担，身有侠骨柔肠心。

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《信客》PPT课件5 作者经历： 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长..