《孔子学琴》PPT课件

【学习目标】

1、我要认识'痴、抑、纯、浸'4个生字，会写'倦、恳、溢、浸、抑、炉、纯'7个字，掌握'厌倦、洋溢、沉浸、抑扬起伏、炉火纯青'等词语。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文大意。

一、“历史上的伟大”说明了什么？

二、“行家”、不满足、特意。说明了什么？

三、毕恭毕敬、弹完一遍又一遍、丝毫没有厌倦说明了什么？

... ... ...

一、“历史上的伟大”说明了什么？

说明了孔子的历史地位，在我国的历史上影响很大，他的思想和许多言论至今仍为我们所尊崇

二、“行家”、不满足、特意。说明了什么？

行家：说明孔子对音乐很内行，他兴趣广泛，并弹得一手好亲

不满足、特意：说明了孔子的好学与上进

三、毕恭毕敬、弹完一遍又一遍、丝毫没有厌倦说明了什么？

孔子学琴十分认真专注，并且不知疲倦。

按课文内容填空。  

1．他（）琴声来到孔子的窗前，只见孔子正（）地弹那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子。 

2．他看到孔子的手指(  ),乐曲弹奏得像小溪流水一样(  )、悦耳动听……       

3．师襄听得（      ），仿佛被带到了一个从未到过的境地。 

... ... ...

学习提示：已经50岁的孔子这次学琴又达到了一个什么境界？课文中有一个词用的特别好，看谁先找到？

炉火纯青:

本义：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰时，就算成功了。

比喻：学问、技术或办事达  到了纯熟完美的地步。

孔子是怎样使自己的琴艺达到炉火纯青的超高水平呢？边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来，认真读一读，仔细体会，在旁边写上批注。

... ... ...

孔子学琴的句子：

他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬得弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。

孔子每次学琴的目标：

第一阶段：学会曲谱 

第二阶段：掌握技巧

第三阶段：弹出感情、感动别人

第四阶段：曲中识人

（不断进取、精益求精）

... ... ...

学习提示：自读课文第一自然段，看看你还能了解到关于孔子的哪些事情？你感受到了什么？

第一阶段：一晃十天过去了，孔子学会了______，没掌握______。

第二阶段：过了几天，孔子掌握了______，没领会______ 。

第三阶段：又过了些时候，孔子弹出了______，没体会出______。

第四阶段：不知又过了多少天，孔子知道了______。

学习提示：学习第二自然段，用波浪线划出孔子弹琴的句子，用“（  ）”括出师襄的话，用横线划出孔子的话，说说你的体会。

孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。

... ... ...

《孔子学琴》PPT课件6 孔子：春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人，名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人。相传孔子一生弟子三千，贤人七十二。他被后人称为万世师表，入选..

《孔子学琴》PPT课件5 学习目标 1.正确认读本课的生字，掌握厌倦、洋溢、抑扬起伏、炉火纯青等词，积累重点句子和古人名言。 2.学习描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺是怎样达到炉..

《孔子学琴》PPT课件4 学习目标 1.正确认读本课的生字，掌握厌倦、洋溢、抑扬起伏、炉火纯青等词，积累重点句子和古人名言。 2.学习描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺是怎样达到炉..