当前位置:

首页 > PPT课件 > 语文PPT课件 > 五年级上册

《在天晴了的时候》PPT课件2

《在天晴了的时候》PPT课件2

发布于:2020-05-25 17:13:05

0
PPT详情

下载类型:

付费9元

文件格式:

PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

1.33MB

文件页数:

24页

所属栏目:

五年级上册
模板简介:

雨歇林间凉自生,风穿径里晓逾清。宋· 杨万里

空山新雨后,天气晚来秋。唐· 王维

千条拂翠微,雨后碧新肥。清· 夏完淳           

(1)读以上的诗句,发现它们写的都是什么时候的景色?

(2)诗人无一例外地描绘了雨后天晴怎样的景色?

(3)以上的诗句,采用了(        )的表达方式?

A.旧体格律诗   B.自由诗

作者简介:

戴望舒(1905—1950),原名戴朝安,又名戴梦鸥。笔名艾昂普、江思等。浙江杭县(今杭州市余杭区)人。现代诗人。代表作《雨巷》《烦忧》《狱中题壁》《我用残损的手掌》等。

... ... ...

炫  垢  怯  凤

慧 携 皱 曝 霾   

炫耀:指夸耀显示。 

尘垢:指灰尘与污垢。 

胆怯:胆小怯弱。          

智慧:聪明                        

曝:晒                            

携:带着带领。          

阴霾:空气中悬挂着大量烟尘等微粒而形成的浑浊现象。

... ... ...

归纳每节大意

第一节:天晴了的时候到小径上走走会看到清爽又温柔的泥路、美丽的小菊、小草和凤蝶。

第二节:天晴了的时候,赤脚携手踏着新泥,涉过溪流.

第三节:阳光下的溪水、树林、云朵都是美丽的。

(1) 给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

诗人采用拟人手法,用温柔一词描绘了泥路的柔软,表现了泥路的美好。

(2)炫耀着新绿的小草,已一下洗净了尘垢,小草自豪地展露出雨后洗去尘埃与污垢的翠绿身姿。

“炫耀”写出了小草的快乐与自豪。

“洗净”写出了雨后小草的洁净、清新。”

... ... ...

作者是怎样描写小白菊、凤蝶的?

诗人多么浪漫地采用拟人手法,运用“胆怯”形容小白菊经历了风吹雨打。运用“慢慢” “试试”描写小白菊的谨慎,表现了小白菊的可爱与美好。

闲游:表现了凤蝶的自由与快乐,体现了雨后的美好。

智慧书页:采用比喻的手法,形象地描绘了凤蝶翅膀的美丽。

曝着阳光一开一收:描写了凤蝶的动态美显示了生命的活力,表现了小径的美好。

朗读第一、第二节:

雨后的小径该怎样才能充分享受它的美好?

“赤着脚”充分地享受泥路的温柔。

“携着手”与朋友家人一同出游,一齐享受雨后清新的空气和美好的景物。

... ... ...

新阳推开阴霾了,

溪水在温风中晕皱,

看山间移动啼绿—

云的脚迹---它也在闲游。

(雨后的太阳照耀着大地,云开雾散,溪水在微风中漾起美丽的波纹,山中的绿树在雨后显的更加翠绿,天上的云朵也在悠闲地飘动。)

拟人的手法描绘了太阳的力量是巨大的。

表现了溪水的陶醉与美丽。

在诗人的笔下,云是有脚的,云是浪漫的,云正在闲游的散步。

诗人运用拟人的手法,描绘了天晴时小径上美丽的景物,表现了景物鲜活的生命力,表达了诗人轻松、愉悦的心情,表达了诗人对生活的热爱。

... ... ...

1.看拼音写词语

xuàn  yào    chén  gòu  pù  shài 

(              )  (            )   (           ) 

dǎn  qiè      xié  shǒu   yīn  mái

(             )   (            )  (            )

2.多音字  组词

    lǜ (       )       pù  (       )

绿                曝

    lù (       )      bào (       )

3.写近义词

凉爽(       ) 温柔(       ) 炫耀(      ) 胆怯(      )

4.诗人在小径上看到了那些景物?

《在天晴了的时候》PPT 第一部分内容:学习目标 1.认识炫、怯、曝、赤、涉、晕6个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.通过有感情朗读,逐层次理解重点字词、关键句子,体会诗歌所包..

《在天晴了的时候》PPT课件5 作者简介: 戴望舒(19051950),原名戴朝安,又名戴梦鸥。笔名艾昂普、江思等。浙江杭县(今杭州市余杭区)人。现代诗人。代表作《雨巷》《烦忧》《狱中..

《在天晴了的时候》PPT课件4 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.查阅字典、联系上下文理解词语,自主积累词语。 3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文,..

PPT标签:

在天晴了的时候PPT课件
下载了该课件的人还下载了:
联系微信购买:niutuwen 备注:人人PPT
人工客服 人工客服
立即购买
关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

注册代表您同意用户协议隐藏政策

联系客服(备注:人人PPT)

微信 niutuwen

Q Q 43570874

关于我们 XML地图 TXT地图 电脑端 标签合集