发布于:2020-05-24 21:07:00
01.“偷”是什么意思?
2.毛头娃崽是怎样“偷”瓜的呢?
请同学们带着问题读课文。
说说课文讲了一个怎样的故事?
文中的娃崽们给你留下了怎样的印象呢?
... ... ...
(一)声东击西,机智聪明。
这边早有几个娃崽抱着大西瓜跑远了。
(二)倔强任性,淘气顽劣。
大人管一管,娃崽变越作践瓜田。
(三)调皮捣蛋。
娃崽老远啃着瓜,拍手笑。
(四)淳朴、善良、厚道。
“三奶奶,善财叔让俺们送瓜给您吃。”
“三奶奶,善财叔说这几天忙不开,过些天来看您。”
... ... ...
李善才不知自己怎样扑进屋子,跪倒在三奶奶跟前。他喊:“娘啊,我混!”
1、孩子们后来偷瓜的用途。
2、从李善才的一跪一喊,你想到了什么?
3、推想一下三奶奶和李善才之间的故事。
行路人经过瓜田边,说:“善才你这地边的瓜侍弄得比地中的好。”李善才说:“那敢情是。”
(猜想一下为什么李善才地边的瓜侍弄得比地中的好?)
一是故意侍弄好,为孩子们的“顽劣”提供空间;
二是孩子们不再搞破坏,才使地边的瓜长得更好。
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课后练笔,延伸生活
想一想你有没有这样的经历,写一写。如果没有,你听说过这样的故事吗?写一写。
《偷瓜》PPT课件2 一、揭示课题,以疑促读。 偷是什么意思?毛头娃崽是怎样偷瓜的呢?请同学们带着问题读课文。 二、交流读文收获 1.请同学带着这些问题默读课文。 2.学生默读课文..
《偷瓜》PPT课件 学习目标 1.认识文中的生字新词。 2.正确流利的朗读课文,读好人物对话。 3读懂故事,了解李善才前后表现的变化和原因。 4.谈谈自己的体会,学习农村孩子淳朴善良的..
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