《快乐的暑假》PPT课件

看到题目，你有什么联想？

“假期”的确是令人向往的，我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此，“假期”也总是给我们留下美好记忆。 

憧   憬   泼   率

严肃     率真      绽开 

流光溢彩    欢腾跳跃    扑啦啦

蹦蹦跳跳    唱唱笑笑    无拘无束

憧憬：向往。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

绽开：裂开。本课形容脸上露出了笑容。

率真：直爽而诚恳。

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这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢？

无拘无束的（     ）

四处飞溅的（     ）

放下沉重的（     ）

（      ）的画面

（      ）的笑脸

（      ）的笑声

你能仿写下面的词语吗？

蹦蹦跳跳（     ）  无拘无束（     ）

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根据意思说出课文中的词语。

①向往。（    ）

②不受任何约束，形容自由自在。（ ）

③裂开。本课形容脸上露出了笑容。

④直爽而诚恳。（     ）

写出反义词。

忧愁-----（     ）

普通------（      ）

丰收-------（　　）

围拢－－（　    ）

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暑假生活如何合理安排？

一、调适身心，做到生活有规律。正确处理休闲、娱乐与学习之间的关系。

二、读书拓展，做到学业有目标。学习是学生的天职，假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。

三、敬老扶幼，做到成长有足迹。可以帮助家长做些家务，陪父母散散步，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。

四、多参加社会实践和社会义务劳动.

五、做好锻炼身体的计划，比如长跑，游泳等等，以强健体魄迎接新的学期。

六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之有效的计划表,这样一来,假期便会充实。 

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《快乐的暑假》PPT课件2 学习目标 1.能较快地阅读课文。 2.了解课文内容。说说你在本诗中感受到了什么样的快乐。 3.体会儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿，激发大家对大自然的..