发布于:2020-05-25 00:55:37
0学习目标:
1、了解郑板桥的生平
2、理解诗中展现的精神
3、了解竹的品质
4、学习竹的精神,培养学生形成良好的品德
5、背诵全诗
作者简介:
郑燮(xiè)(1693-1765),字克柔,号板桥,兴化(今江苏省兴化县)人,清代著名书画家. 生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。四十九岁,入京,候补官缺,板桥居官十年,洞察了官场的种种黑暗,立功天地,字养生民”的抱负难以实现,归田之意与日俱增。1753年,郑板桥六十一岁,以为 民请赈忤大吏而去官。去官以后,客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,画擅兰竹。郑燮的书法揉合行书、草书,自成一体,自号“六分半书”,后人称为“板桥”体。 ... ... ...
竹 石
(清)郑 燮
咬 定 青 山 不 放 松,
立 根 原 在 破 岩 中 。
千 磨 万 击 还 坚 劲,
任 尔 东 西 南 北 风 。
注词释义:
竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
立根:扎根、生根。 原:本来,原本。
破岩:破裂的岩石。 磨:折磨,挫折。
击:打击。 坚劲:坚韧、刚劲。
任:任凭。 尔:你。
2、谈谈你读后的感想
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诗歌赏析:
这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的折磨打击,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲。
这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像岩竹一样刚强勇敢。
合作交流,讨论:
问题:竹具有哪些品质?
提示:可从竹的习性、生存环境、自然特点、外形、用途等。
竹成片生长、其秆挺拔,中空外直、叶潇洒多姿、形千奇百态;它高风亮节,四季常青,姿态优美,虚心文雅,独具韵味,情趣盎然,可做生活用具,建筑材料,运输工具。
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谈谈你学习了这节课后,你学到了什么?今后打算怎么做?
作业设计:
1、背诵全诗。
2、以“我与竹” 为话题,谈谈你学了这首诗的感受,写一篇短文。
3、课外搜集并积累与竹有关的诗和词,以及相关的名句。
《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容:诗人介绍 郑燮(16931765),字克柔,号板桥,江苏兴化人。清代书画家、文学家,扬州八怪之一,其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..
《竹石》PPT下载 第一部分内容:作者简介 郑板桥(1693-1766),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石,其诗书画,世称三绝,是清代比较有代表性的文人画家..
《竹石》PPT 第一部分内容:学习目标 1.理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2.能用自己的话解释《竹石》。 3.体会竹子立场坚定、决不动..
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