发布于:2020-05-25 15:16:09
01. 认识本课的3个生字,能正确认读。
2.联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻的句子,体会音乐大师的人格魅力。
3.正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵喜欢的段落。
4.学习文章插叙的写作手法。
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葛利格送给达格妮的礼物是什么?
小女孩从乐曲中听到了什么?
课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是怎样的叙述方法? 用这种方法写一篇短文。
文章从课题切入,在品读文本中讨论为什么要送给守林人的女儿,送什么给守林人女儿这两个统领全文的问题,从而让学生在多元对话中获得超越自我、超越文本的情感体验。
《献给守林人的女儿》PPT课件3 1.联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻的句子,体会音乐大师的人格魅力。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵喜欢的段落。 3.学习文章插叙..
《献给守林人的女儿》PPT课件 学习目标 1. 认识本课的3个生字,能正确认读。 2.联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻的句子,体会音乐大师的人格魅力。 3.正确、流利、有感情..
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