《寻找幸运花瓣》PPT课件6

可是有一天，你忽然又说：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。

趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。

那天的课，我常走神儿，我老是想：我也要找到幸运花瓣!

我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。 

此时，我突然问自己：我将得到什么幸运呢？

... ... ...

那天放学以后，我_______地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。

夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。

第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好______。

你该不是恶作剧，故意诓我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香。 

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自由读读课文第13—21自然段，找出能体现“我”专心致志寻找幸运花瓣的句子，与小组同学交流交流自己的想法。

淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。

模仿文中的写法，想象因为我太专心寻找，还有什么情形“我”没有注意到？ 

（            ），我（          ）。（            ），我（          ）。我只是在寻找着五瓣儿丁香。

无暇顾及 

... ... ...

一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！ 

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

课后作业：

1、有感情地朗读课文，说说“我”寻找幸运花瓣的经过。

2、摘抄你喜欢的句子。

3、快乐还“源于”什么呢？结合自己经历与小伙伴说说。

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