《别了，语文课》PPT课件2

华侨，侨居外国的中国公民。中国政府派往外国的公务人员、留学生、劳务人员和出国访问、考察、讲学、游历的人员以及经常出入境的中国边境地区的居民，不是华侨。已经加入外国国籍的中国血统的人是外国公民（亦称外籍华人），也不是华侨。

1、多音字组词并造句

hū (糊着)

hú (糊口)

hù (糊弄)

为了糊（hú）口，老孙总是喜欢用糊（hū）着报纸的罐子糊（hù）弄人，说他的罐子里有仙气，包治百病。

2、近义词

简练～     沉寂～     亲切～

惶然～     悠远～     孕育～

震撼～     胡思乱想～

3、反义词

亲切～    沉寂～    浅显～

简练～    悠久～

全神贯注～

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质疑悟读 

1、陈小允为什么不喜欢语文课？表现在哪些方面？ 

（重点品读有表现我的心理变化的语段，分析我的心理产生变化的原因。） 

当得知自己即将和家人移民海外的时候，我的心里不禁为自己可以不用默写而窃喜，可见我对语文是厌恶到了极点。

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《别了，语文课（二）》主题

本文叙述了在老师的鼓励和引导下，陈小允不仅对语文产生了兴趣，而且对自己即将永远告别语文课而感到难过，对母语、对祖国产生了深深地眷念这件事，教育我们要珍惜当下，不要等到失去了才感到可贵，无法拥有时才懂得珍惜的道理。

《别了，语文课（一）》写法宝典

运用心理描写——是指在文章中，对人物在一定环境中心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是文章中表现人物性格品质的一种方法。

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