《中华星》PPT课件3

广袤的天空中，有无数颗星星在闪烁。你能叫出哪颗星星的名字呢？

学生字  解词语

自由读课文，勾画出文中生字和不理解的词语进行学习和理解。

张钰哲     芝加哥      

叶凯夫      迄 今         

载 入        丰 碑

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这篇课文主要写了哪几件事？

第一件：张钰哲发现小行星，为祖国争得荣誉，并将它命名为“中华星”。

第二件：几十年来，张钰哲领导的行星观测室又陆续发现了很多小行星，但没有一颗用自己的名字来命名。

第三件：哈弗大学天文台为了表示对张宇哲的敬意，将新发现的2051号小行星命名为“张星”。

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请同学们仔细阅读写第一件事的2---6自然段，思考以下问题？

1、画出体现张钰哲发现“中华星”时心情的句子，并有感情地读一读。

2、张钰哲为什么要把自己发现的新星命名为“中华星”？从这件事你想到了什么？

3、找出课文中描写张宇哲严谨求实的科学态度的词语或句子，并把它抄写下来。

回国后的张钰哲又做出了哪些贡献呢？

新中国诞生后，张钰哲一直在紫金山天文台工作。几十年来，张钰哲领导的行星观察室，又陆续发现了几百颗新的行星，其中有20多棵已经由国际小行星中心正式编号。如今，太阳系里不仅有“中华星”，而且还有“张衡星”“祖冲之星”“北京星”“南京星”“台湾星”……

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1、写写自己从张钰哲身上学到了哪些精神？

2、搜集其他科学家的故事，把搜集的故事讲给同学听。

《中华星》PPT课件5 朗读课文并思考： (1)学习本课生字词，理解这些词语的意思：敏锐、惯例、迄今为止、情不自禁 。 (2)分析课文层次并概括大意 (3)课文讲了哪几件事？你从中感受到了..

《中华星》PPT课件4 1928年的一个夜晚，一个名叫张钰哲的中国天文学家在芝加哥大学叶凯夫天文台观测室，像往常一样站在天文望远镜前凝神观察。 突然，他那敏锐的目光紧紧盯在一个光点..

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