《我的老师》PPT

《我的老师》PPT

第一部分内容：资料宝袋

现代作家，原名魏鸿杰，曾用笔名杨红树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入　中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》等。

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我的老师PPT，第二部分内容：预习检查

文中写了蔡老师哪几件事?

①假装发怒

②教我跳舞

③让我们观察蜜蜂

④教我们读诗

⑤我们看老师写字

⑥排除纠纷         

⑦梦中寻师

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我的老师PPT，第三部分内容：课文解析

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

“从来不”“仅仅有一次”“好像要”“轻轻地敲”这些词语说明蔡老师即使在生气的时候也并没有真打我们的意思，这仅有的一次假装生气，写出了老师的“严”与“爱” 表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想感情，也表明了蔡老师最理解小孩子怕打的心理，表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想感情。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

“一迎”写出“我”的本能与调皮

两个“笑”字表明了十分亲密、融洽的师生关系

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我的老师PPT，第四部分内容：主题概括

文章以“回忆—依恋—思念”为感情线索，集中写了七件小事，从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，全面表现了蔡老师热爱学生的美好心灵和慈爱善良、温柔可亲的性格特点，更表现了学生对蔡老师的深深的敬爱之情。

1、以感情为线索

本文以回忆——依恋——思念“我”的蔡老师为全文的感情线索。

文章以“最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”一句开头，展开对蔡老师的回忆。

接着，列举与蔡老师有关的七件事，写出老师爱学生，学生爱老师的真挚情感。

结尾抒发对蔡老师的思念之情，与开头呼应。

2、详略得当，重点突出

作者回忆了七件小事。这七件事，从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，全面展现了蔡老师爱学生的美好心灵，更好的表现了学生对老师的爱。

这七件事，前五件略写，后两件详写，即使文章结构 疏密相间 ，又表现出师生 感情的步步深入。

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我的老师PPT，第五部分内容：拓展提升

作者在写过这篇文章以后，得知了蔡老师的音讯，准备给蔡老师写一张明信片，你能代他写一张,表达作者对蔡老师的思念、尊重、热爱之情吗? 

“一日为师，终身为父”。在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗，让小苗成为苍天大树。老师犹如火光，将我们个个点亮了，但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了。

在这里我们要对所有的老师说一声：“老师，谢谢你。” 

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我的老师PPT，第六部分内容：随堂练习

1．下面加点字注音有误的一项是(    ) 

A．黑痣(zhì)  蜂蜜(mì)  褪色(tuì) 

B．孤舟(gū)  卜问(pǔ)    焚香(fén)

C．海鸥(ōu)   磕头(kē)  时辰(chen)

D．模仿(fǎng)  温柔(róu)  纯真(chún)

2．选出下面词语书写全部正确的一项(    )

A．孤舟    榆钱    退色    劝慰

B．香炉    纠纷    磕头    牵挂

C．占据    黑痣    姿式    焚烧

D．卜问    暑假    纯真    宛惜

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