《祝你生日快乐》PPT

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第一部分内容：资料宝袋

辞藻的华丽，文笔的流畅是有限，想象则是无限的，因此作者在创作时为了文章的精炼，为了留给读者更多遐想，往往会在字里行间留下许多空白，或描述到某一境界就不再做细细铺展，或叙述到精彩之处，便戛然而止。

1.组内批改听写，小组交流、全班反馈。

2.B生组织批改，A生指导观察，C、D生练习发言。

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祝你生日快乐PPT，第二部分内容：字词乐园

窃窃私语  嘲笑  窘迫  轻蔑

艾米斯    聊天  讥笑  欺侮

蛋糕      额头  走廊

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祝你生日快乐PPT，第三部分内容：课文详解

请同学们快速地浏览课文，课文主要写了哪两个人之间的交往？在交往的过程中谁的态度变化大？是怎样变化的?

第一部分（第1~6自然段）讲“我”和约翰第一次见面的情景。

第二部分（第7~10自然段）讲“我”在与约翰的交往中慢慢了解了他，决定做他的朋友。

第三部分（第11~21自然段）讲“我”为约翰的生日会无人祝贺而担忧，但出乎意料的是妈妈为约翰买了一个大蛋糕，使约翰过了一个难忘的生日。

第四部分（第22自然段）讲每当“我”听到《祝你生日快乐》这首歌时，就会想起妈妈为约翰庆祝生日的事。

默读第一部分，思考：作者第一次见到约翰是怎样的态度呢？同学们有事怎样的态度呢？找出有关句子，画出关键的词语。

大家虽然还不太确定如何接纳这位新同学，但已经有人在窃窃私语，嘲笑他的窘迫寒酸了。

默读课文7—10自然段，思考：“我”对约翰的态度发生了怎样的变化？

1.小组成员采用多种方式朗读课文11—15自然段。

2.你从哪些语句中体会到“我”已经把约翰当作好朋友了？多读读，体会感情，批注并交流。 

3.C、D生尝试读文，A生组织讨论，B生总结发言。

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祝你生日快乐PPT，第四部分内容：概括主题

本文主要讲述了“我”为朋友约翰生日无人过问担忧，而“我”的妈妈出乎意料地买来蛋糕为约翰庆祝生日这件事，赞扬了“我”和妈妈真诚对待朋友，热诚关爱朋友的品质。

对比手法突出人物形象。纵向对比：“我”对约翰的态度前后形成鲜明对比；横向对比：帕米拉太太对约翰的态度与我们对约翰的态度形成对比，“我”后来对约翰的态度与同学们对约翰的态度形成对比。

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祝你生日快乐PPT，第五部分内容：拓展提升

1）从文中选择一个人物，与他谈谈你的感受“我想对你说”。

2）当你听到《祝你生日快乐》这首歌时，你想到了什么，仿照课文最后一段写一写。

一位多么有爱心的妈妈呀！孩子的朋友就是妈妈的朋友，虽然，文中对妈妈的描写不多，但一字一句浸透着她对约翰来自内心的关爱，一举一动都流露出她对约翰的真情。　

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祝你生日快乐PPT，第六部分内容：随堂练习

一、出下列词语的反义词。

寒酸——（          ） 温柔——（          ）   

温润——（          ） 熟悉——（          ）

二、比一比，再组词 

凋（      ） 簇（     ）  萤（      ） 婉（       ） 

稠（      ） 族（     ）  莹（     ）  惋（       ）

这是一套卡通风格的，祝你生日快乐PPT模板。共20张； 幻灯片模板使用了可爱的卡通风格进行设计。PPT模板封面，摆放了小花、气球、生日蛋糕、和宝宝的照片。左侧摆放了 生日快乐PPT标..

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