发布于:2020-05-25 08:33:08
0《熟悉的脚印》PPT
第一部分内容:学习目标
1.学习本课14个生字,会写其中8个生字。
2.理解课文内容,了解课文前后照应的写用方法,知道尼基申是怎样走出森林的。
3.懂得知识的重要性,培养学生勤于动脑的学习习惯。
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熟悉的脚印PPT,第二部分内容:初读课文
从生活实际出发,想一下你熟悉哪些动物的脚印呢?
朗读要求:
1.轻声读课文,读准字音,读通句子,不加字,不漏字,不拖音。
2.边读边思考:他们是怎么进入森林的呢?刚刚进入森林的心情怎么样?
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熟悉的脚印PPT,第三部分内容:精读课文
快速浏览课文,找出两个问句,用“~~~~”标记出来。
怎样才能走出森林呢?
你是沿着什么脚印带我们回来的呢?
自由朗读第二自然段,说说孩子们是怎样走进森林的?
孩子们的心情有什么变化?圈出相关词语。
孩子们是怎样迷路的?找到课文中的句子读一读。
默读第1和6自然段,思考第1自然段和第6自然段的关系。
1 一天,刚下过雪,爷爷带尼基申去林子里玩。路上,他把雪地上动物的脚印指给尼基申辨认。还说,什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。
6 “狗的,”尼基申说,“狗的脚印总是通向主人的家,无论它在森林中跑得多么远,总要回家的。这是爷爷告诉我的。”
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熟悉的脚印PPT,第四部分内容:拓展延伸
为什么基尼申能带大家走出森林,而其他的孩子不能呢?学习了本文之后,你有什么收获?
因为基尼申是一个仔细观察、善于动脑思考、善于积累知识的孩子。
我们也要像基尼申一样,做一个善于学习、积累、掌握各种知识的人。运用自己的知识解决遇到的问题,尽量使知识对人有帮助。
《熟悉的脚印》PPT下载 第一部分内容:资料宝袋 作者简介 佩尔米亚克:1902年生,俄罗斯作家。1930年毕业于佩尔姆大学教育系。1924年开始发表作品。30年代发表了剧本《森林..
《熟悉的脚印》PPT课件3看一看 说一说思考:尼基申是怎样带着孩子们走出森林的?答:尼基申是顺着狗的脚印找到家的。“狗的脚印总是通向主人的家,无论它在森林中跑得多么远,总是要..
《熟悉的脚印》PPT课件2熟(熟了)(成熟)(熟人)申(申请)(申明)(申斥)叉(叉开)(叉子)(分叉)互(互相)(互动)(互动)顺(顺利)(顺序)(顺风)守(守住)(看守)..
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