《我应该感到自豪才对》PPT

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第一部分内容：猜一猜

四腿长长脖子弯，

背上驮着两座山，

一次吃饱水和草， 

几天不饿口不干， 

驮着重担走沙漠， 

不怕烈日和风寒。

（打一动物）

骆驼：（英文名：Camel）是骆驼科骆驼属的动物，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色，极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物的条件下可生存一个月之久。

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我应该感到自豪才对PPT，第二部分内容：预习检测

小骆驼的眼皮上长着____________ ，脚掌____________ ，背上有两个肉疙瘩叫____________ 小红马认为这样的小骆驼_________，小骆驼刚开始觉得_________，后来却觉得_________。

豪     厚     委     亏     际

担     铺     刮     束

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我应该感到自豪才对PPT，第三部分内容：整体感知

课文讲的是谁的故事？

课文讲的是小骆驼的故事。

小骆驼遭遇了什么？

被小红马嘲笑

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我应该感到自豪才对PPT，第四部分内容：句子品析

你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！

这些都是对小骆驼长相的描写，小红马所嘲笑的正是小骆驼与自己不同的地方。

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。

因受到不好的待遇而感到不开心，这里指小骆驼因为受到小红马的嘲笑而难过。

骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

疼爱是爱护的意思，这里说明了骆驼妈妈对小骆驼的爱护。

骆驼妈妈决心用事实告诉小骆驼，自己身上长得东西非常有用处。

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我应该感到自豪才对PPT，第五部分内容：总结概括

这篇课文写了小骆驼遭到小红马嘲笑后，妈妈带他到沙漠里走一趟之后让他明白了自己身上优点，从而对自己的长相感到自豪的故事，启发小朋友们要正确认识自己，树立自尊、自信的意识。

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我应该感到自豪才对PPT，第六部分内容：写法指导

定义：是借赞物或评析某一事物，来说明一个深刻道理的方法。

特点：运用此法写成的文章，具有寓言性和哲理性，含意隽永深刻，耐人思索。运用此法应注意物的选择。这个喻理之物应该是人们熟悉的、常见的、具体可感的，而且物、理之间应有某种本质上的联系。 

例如：本文就是借助一个童话故事，来说明骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的特殊用处，言有情生，以言传情，学生能从中受到树立正确的审美观念的教育。

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我应该感到自豪才对PPT，第七部分内容：课外链接

沙漠形成中的人为因素

（一）不合理的农垦。无论在沙漠地区或原生草原地区，一经开垦，土地即行沙化。

（二）过度放牧。由于牲畜过多，草原产草量供应不足，使很多优质草种长不到结种或种子成熟就吃掉了。另外，像占牲畜总数一半以上的山羊，行动很快，善于剥食沙生灌木茎皮，刨食草根，再加上践踏，使草原产草量越来越少，即形成沙化土地，造成恶性循环。

(三)不合理的樵采。从历史上来讲，樵采是造成我国灌溉绿洲和旱地农业区流沙形成的重要因素之一。

《我应该感到自豪才对》PPT 第一部分内容：激趣导入 四腿长长脖子弯，背上驮着两座山， 一次吃饱水和草，几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。 骆驼，头较小，颈粗长，..

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