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《白鹭》PPT课件

《白鹭》PPT课件

发布于:2020-05-25 16:51:44

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PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

1.85MB

文件页数:

31页

所属栏目:

五年级上册
模板简介:

《白鹭》PPT课件

第一部分内容:学习目标

1.认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“素、宜”等11个字,会写“精巧、色素”等18个词语。

2.有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以感受到“白鹭是一首精巧的诗”。(重点)

3.想象课文第6~8自然段描绘的三幅优美的图画,感受白鹭的美,体会作者对白鹭的喜爱与赞美之情。(重点)

4.背诵课文。抄写自己喜欢的自然段。(难点)

郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人,中国现代著名诗人、作家、历史学家。代表作品有诗集《女神》、历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等,有《郭沫若全集》行世。

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白鹭PPT,第二部分内容:我会写

素 (缀满) 宜(适宜) 鹤(白鹤)

嫌(嫌弃)  朱(朱红) 嵌(镶嵌)

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白鹭PPT,第三部分内容:感知文章

1、画出描写白鹭独特的美的句子。

2、说说你对白鹭的整体印象。

“色素的配合”从哪里可以体现出?

作者如何评价?

雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚。

素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

“身段的大小”从哪里可以体现出?作者如何评价?

全身的流线型结构,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。

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白鹭PPT,第四部分内容:课文解析

1、《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情?

这篇散文通过对白鹭的歌颂,讴歌了那些“因为它常见,而被人忘却了”的美。

2、《白鹭》是一篇诗性的散文,不同于一般的咏物抒情的散文。能归纳出本文鲜明的特点吗?

1、不象通常的咏物散文那样对描写对象作详尽细致的客观描述,而是以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对象。

2、巧用衬托比较的方法。

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白鹭PPT,第五部分内容:思考并交流

说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

 (1)白鹭外形精巧、匀称、和谐如诗;(2)白鹭水田钓鱼画面美如诗;(3)白鹭枝头眺望悠闲如诗;(4)白鹭黄昏低飞意境如诗;(5)白鹭如歌又不张扬,质朴、含蓄如诗。

本文生动地描绘了白鹭精巧的外形和充满韵味的生活,赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情,以及对大自然、对生活的热爱。

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白鹭PPT,第六部分内容:随堂练习

改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

白鹭本身就是一首很优美的歌。

2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(改为反问句)

难到白鹭不是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗吗?

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