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《水龙吟・登建康赏心亭》辛弃疾词两首PPT

《水龙吟・登建康赏心亭》辛弃疾词两首PPT

发布于:2020-05-25 08:24:43

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语文必修四
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《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾词两首PPT

第一部分内容:怀古咏史诗

以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等发表自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化之怀。

【唐】杜牧  【宋】陆游  【宋】辛弃疾  【元】张养浩

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第二部分内容:作者简介

辛弃疾,南宋人,原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,山东东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。

弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。

其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世

辛弃疾从二十三岁南归,一直不受重视,二十六岁上《美芹十论》,提出抗金策略,又不被采纳。

宋孝宗淳熙元年(1174年),辛弃疾将任东安抚司参议官。这时作者南归已八、九年了,却投闲置散,任了一介小官,一次,他登上建康的赏心亭,极目远望祖国的山川风物,百感交集,更加痛惜自己满怀壮志而老大无成,于是写下一首《水龙吟》词。

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第三部分内容:解题

“水龙吟” 为词牌名。建康,即今天的江苏南京市,是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在(城西)下水门城上,尽观赏之胜。”

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第四部分内容:诗文解析

水龙吟·登建康①赏心亭②

楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑③远目,献愁供恨,玉簪螺髻④ 。落日楼头,断鸿⑤声里,江南游子。把吴钩⑥看了⑦ ,栏杆拍遍,无人会,登临意。

①建康:今江苏南京。②赏心亭:《景定建康志》:“赏心亭在(城西)下水门城上,下临秦淮,尽观赏之胜。”③遥岑:岑,音cén。远山。④玉簪螺髻:簪,音zān;髻,音jì。玉簪、螺髻:玉做的簪子,像海螺形状的发髻,这里比喻高矮和形状各不相同的山岭。⑤断鸿:失群的孤雁。⑥吴钩:唐·李贺《南园》:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”吴钩,古代吴地制造的一种宝刀。这里应该是以吴钩自喻,空有一身才华,但是得不到重用。⑦了:音liǎo。

休说鲈鱼堪脍① ,尽西风,季鹰②归未?求田问舍③ ,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年④ ,忧愁风雨⑤ ,树犹如此⑥ !倩⑦何人唤取,红巾翠袖⑧ ,h⑨英雄泪!

①鲈鱼堪脍:用西晋张翰典。《世说新语·识鉴篇》记载:张翰在洛阳做官,在秋季西风起时,想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味,便立即辞官回乡。后来的文人将思念家乡、弃官归隐称为莼鲈之思。②季鹰:张翰,字季鹰。③求田问舍三句:《三国志·魏书·陈登传》,许汜(sì)曾向刘备抱怨陈登看不起他,“久不相与语,自上大床卧,使客卧下床”。刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房,“如小人(刘备自称)欲卧百尺楼上,卧君于地,何但上下床之间邪”。求田问舍,置地买房。刘郎,刘备。才气,胸怀、气魄。④流年:流逝的时光。⑤忧愁风雨:风雨,比喻飘摇的国势。化用宋·苏轼《满庭芳》:“百年里,浑教是醉,三万六千场。思量,能几许,忧愁风雨,一半相妨”。⑥树犹如此:用西晋桓温典。《世说新语·言语》:“桓公北征经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:‘木犹如此,人何以堪!’攀枝执条,泫然流泪。”此处借抒发自己不能抗击敌人、收复失地,虚度时光的感慨。⑦倩:请托。读音qìng⑧红巾翠袖:女子装饰,代指女子。⑨h:wèn。擦拭。

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第五部分内容:上下阕总结

上片大段写景:由水写到山,由无情之景写到有情之景,很有层次。(借景抒情)作者登临时即目所见,从中引出漂泊南方、渴望报国,而无用武之地的幽愤。

词的上片主要是即景抒情,表现爱国忠心无人理解的痛苦,侧重于写景,兼写由景物引起无穷的思绪。但“登临意”的具体内容并没有明说,于是词的下片就扣着“登临意”三字去展开抒情和议论。(过渡承上启下)

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?

翻译:别提家乡的鲈鱼精细味美,正好可以切碎煮熟品尝,如今秋风已起,张季鹰回到家乡没有?

【 典故一】

这两句照应上片的“江南游子”一句,用了西晋张翰思乡的典故。季鹰是张翰的字。张翰是吴地人,在洛阳做官,见秋风起而思念故乡的莼菜羹,鲈鱼,于是辞官归家。

【典故分析】

辛弃疾用这个典故的是说,家乡的美味让人思念,但现在南北分裂,尽管秋风起了,自己思乡心切,却是有家难归。

辛弃疾用此典同张季鹰比较,“季鹰归未?”是用提问语气,既呼应了前面的“游子”,抒发了深挚的乡思,又呼应了“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”三句,表明了对异族入侵的仇恨和复国报仇的愿望,同时也暗中流露出对南宋朝廷不思复国的激愤。值此国难之时,自己的抱负是为国立功,不要学张翰辞官回乡! 

张翰 —乐于归隐 

许汜 —谋取私利

刘备 —雄才大略 

桓温 —叹时光流逝

用典 —为国为民

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第六部分内容:写作主题探究

这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表现对南宋统治者苟且偷安的批判,表达深沉的爱国之情。

词牌名&曲牌名

词牌,就是词的格式的名称。某个词牌决定了某首词的调子。其中包括字数,句数和声律、韵律等要求。所以都叫填词,就是把文字填入这定好的格式里去。词牌后再加这首词的名字,概括你所以表达的内容。比如:《沁园春.雪》、《念奴娇.赤壁怀古》。

曲牌是曲的调子的名称。如《点绛唇》、《山坡羊》、《挂枝儿》等,名色多至几千个。每一曲牌都有一定的曲调、唱法、字数、句法、平仄,可据以填写词。曲牌大都来自民间,一部分由词发展而来,故曲牌名也有与词牌名相同的。有的曲牌有调无词,只供演奏。曲调音节,古代都写在牌子上,故称为曲牌。

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第七部分内容:比较赏析

相同处: 

①曲和词都是句式不等长短句。 

②曲有曲牌,词有词牌,有些曲牌词牌相同或相近。 

③曲和词都重视平仄,韵脚、定格等也都讲究。

①曲有衬字,某些曲牌还可增减字句;词的字数有一定,这是曲与词最重要的区别。

②曲无入声,入声已入派“三声”,以平、上、去、分平仄,有些曲牌不仅要分平仄,还要分“上、去”声;词以“平、上、去、入”分平仄个别词牌如《满江红》只能用入声押韵。

③曲的韵脚密,甚至句句押韵,平仄互押常见,且一韵到底;词的韵脚疏,仅少数词牌可转韵或平仄互押。

④曲牌可叠用,不同的曲牌还可连用,如“带过曲”“套曲”;词牌只能单用。

⑤从语言上看,曲十分口语化,通俗清新,甚至曲牌的名称都非常俗;词比较典雅庄重。

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第八部分内容:课堂训练:

阅读下面古诗,回答问题。

[南宋]戴复古

飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。

近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。

1.根据全诗,作者推崇的是____________的诗歌。(从诗歌内容角度作答) 

2.诗歌三四句是如何表达思想感情的?请简要分析。

1.忧国伤时

2.作者将忧国伤时、关心国计民生的诗歌比作高亢清亮的鹤鸣,将大量与之相反的诗歌则贬为残阳下群蝉乱哄哄的聒噪,对比鲜明,分别表达了作者对这两类诗歌的推崇与厌恶之情。

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水龙吟登建康赏心亭PPT,第九部分内容:探讨

对比分析:

《山坡羊·潼关怀古》中“兴 ,百姓苦;亡,百姓苦。”

《山坡羊·骊山怀古》中“赢,都变做了土;输,都变做了土。”

以及本诗中“东,也在图画里;西,也在图画里。”所表达的不同感情。

“东,也在图画里;西,也在图画里。” 写的是向东望去,美丽的山川如在图画之中,向西望去,美丽的山川也如在图画当中,祖国的美丽山河,使诗人心中发出由衷的赞叹,表现了诗人的爱国热情。在这里,作者仰慕三杰的英气长存,为河山生色,也就是仰慕三个人物的壮志与功业,这种仰慕之中自然也就透露出作者想建功立业、有所作为的雄心壮志。结合作者在关中救灾时的勤政爱民诸事来看,这样的理解就更有根据了。

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