《方帽子店》PPT(第二课时)

《方帽子店》PPT(第二课时)

第一部分内容：课时目标

1. 正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）

2. 结合课文的学习，知道人要懂得变通，不能一成不变。（难点）

认读词语：香蕉、扣上、嚷嚷、圆筒、古董。

方帽子店最后变成了什么样子？

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方帽子店PPT，第二部分内容：初读课文

用自己喜欢的方式读课文，找出自己喜欢的字词句，并思考大家前期对方帽子店的态度是怎么样的。

朗读课文，体会方帽子店前后的变化。

自己读课文，画出描写前后期大家对方帽子店态度变化的句子。

小组讨论：从这些变化中，你体会到了什么？说说你的理解。

交流：（1）为什么帽子店只做方帽子？

画出帽子店只做方帽子原因的句子。

通过讨论明白：大家对于方帽子的态度的语句。

练习朗读体会大家对于方帽子的心理。

交流：（2）小孩子为什么不喜欢戴方帽子？

讨论：找出小孩子们不喜欢戴方帽子的原因的语句。

练习朗读，体会小孩子的心理。

交流：（3）小孩子们不喜欢戴方帽子，他们是怎么做的？

讨论：找出小孩子们解决方法的语句描写。

交流：（4）圆帽子店开张后，方帽子店的生意是怎样的？

讨论：圆帽子店客人比方帽子店多的原因是什么？

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方帽子店PPT，第三部分内容：总结全文

1．读课文

2．总结：《方帽子店》这篇课文，通过帽子的故事，让我们知道了做人的思想不能一成不变，要懂得变通，不然容易被社会淘汰的故事。

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方帽子店PPT，第四部分内容：课时作业

一、照样子，写一写。

1、各式各样（ABAC）

古色古香      再接再厉     不卑不亢

2、又舒服又漂亮 

又聪明又伶俐       又可爱又懂事

3、密密麻麻（AABB）

高高兴兴      快快乐乐     欢欢喜喜

二、填上合适的词语。

(不舒服)的方帽子　(碗形)的布帽

(宽边)的草帽　 (圆圆)的脑袋

(圆筒形)的呢绒帽

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