《有趣的班会》PPT课件3

画出生字词以及四字词语,标好段号，把不懂的地方画上记号。

正确、流利地朗读课文。

思考：课文讲了一件什么事情？

yāo    zhì    gǎo    yòu  qián   yào  

邀      制      搞      幼      钱     钥

lǔ    xuán    tán     jù    shè    wéi

旅      悬      弹      拒      设     维

... ... ...

课文中的组词

邀  -   特邀

制  -   制作

搞  -   搞小制作

幼  -   年幼

钱  -   钱包

钥  -   钥匙

旅  -   旅行

悬  -   悬在

弹  -   弹到

拒  -   拒绝

设  -   设想

维  -   思维

你还能组别的词吗？

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比一比，谁读得最棒！

男女生各读一段。

要求流利、带有感情的朗读 。

课文讲了一件什么事情？

这篇课文讲了一次主题 为 “ 奇思妙想出发明”的有趣的班会活动。

你是从哪归纳出来的？

... ... ...

班会的“趣”体现在什么地方？

1.班会的名字有趣:“奇思妙想出发明”

2.班会上有特邀嘉宾: 陈思 ，十二岁，小发明家，有三项发明制作获得国家专利。

在班会上，陈思同学讲了一个怎样的故事？

爱迪生年幼时与同伴做让人充气升天实验的故事，人们根据这个实验发明了送人上天的气球。

精读课文，感悟班会的“趣”

用自己喜欢的方式读课文，勾画出文中你认为有趣的内容。

这次班会的同学们提出了哪些奇思妙想？完成图表。

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总结全文，拓展延伸

1．分角色朗读课文

2．以小组为单位，说说自己还知道哪些发明创造也是源自奇思妙想的。

《有趣的班会》PPT课件2 学习目标 1. 正确读写12个生字。 2. 正确读写特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维、等词语。 3. 朗读课文，理解课文内容。 4. 通过自学自悟，讨..

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