发布于:2020-05-25 01:12:32
0自 学 提 示
1、自由朗读课文,边读边想,课文主要讲了一件什么事?
2、联系上下文,理解文中词语的意思。
《找骆驼》这个故事讲了商人( )一只骆驼,向老人( ),经老人( ),( )骆驼的事。
读读 认认
骆驼 跛脚 驮蜜
愤愤 啃吃 究竟
不紧不慢 至于 果然
... ... ...
你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?是不是左边驮着蜜,右边驮着米?是不是缺了一颗牙齿?
句式比较:
商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。
商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。
... ... ...
填一填,说一说
因为老人看见( ),
所以知道( );
因为老人又看见( ),
所以知道( );
因为老人还看见( ),
所以知道( )。
说一说 议一议
一、 故事中的老人,你觉得他是一位怎样的老人?
二、学了这篇课文后,你有收获吗?
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