健康评估PPT 张淑爱版全套完整版幻灯片

《健康评估》是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是护理专业的重要课程。本教材编写的指导思想是紧紧围绕中等职业教育护理专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，满足岗位需要、教学需要和社会需要。 全书按54学时进行编写，正文共10章，内容包括绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体状况评估、常用实验检查、心电图评估、影像检查评估、资料分析与护理诊断、护理病历书写。 交谈:交谈是通过评估者与被评估者或知情人之间的交流而进行评估的一种方法,是一个双向交流的过程，是收集主观资料的主要方法。 检查身体状况:基本方法有视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊,操作性及技巧性很强。 查阅资料:包括目前或以往的健康记录或病历、实验室和其他器械检查资料、医护记录或其他的医学文献等。 学习目的是掌握健康评估的基本理论、基本知识和基本技能。能从护理的角度评估护理对象的健康状况，发现健康问题，提出护理诊断。