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北师大版数学二年级下册除法练习一(二)第课时完整课件直接使用,.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。.通过生活实例练习有的除法,巩固除法中每部分对应的实际意义。.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】学习将有的除法运算应用于生活。【难点】运用除法运算解决实际问题。除法算式中的各部分:÷=……对应横式,说出竖式中各数的意义。你会列竖式吗?注意占格哦。你能说清每部分的意义吗?()÷=.......中是(),是(),是(),是()。()()。(填>、<或=)<,÷=÷=÷=÷=÷9=÷=··················9······9······9······,9,················································,()有9个乒乓球,每个装一盒,至少需要()盒才能装完。A、B、9C、B()妈妈有个苹果,要平均分给小丽和她的个朋友,每人得到()个苹果。A、B、C、9C,×=(块)×=(块)×=(块)×=(块)×=(块)每盒块。块()填一填。()可以装几盒,还剩几块?列式算一算。÷=答:可以装盒,还剩块。每盒块。块(盒)······(块),圈一圈,填一填。结合分物过程,说说竖式每步的意思。÷=(张)······(张)张卡片,平均分给个小朋友,每人分到张,还剩张。9÷=9(袋)······(张)9张福字,每张装袋,可以装袋,还剩张。圈一圈,填一填。结合分物过程,说说竖式每步的意思。9÷=9(辆)······(只)+=(辆)答:至少需要辆小雪车。9只小雪豹至少需要几辆小雪车?限乘只,÷=(件)······(粒)答:最多可以钉件上衣。粒扣子最多可以钉几件上衣?将把扫把、个簸箕平均分给个班,每个班能分到几把扫把?几个簸箕?平均分给个班,每班分到把个,÷=÷=答:每个班能分到把扫把、个簸箕,最后还剩个簸箕。(把)(个)······(个),体育老师派小明去店采购器材,给了他元。小明最多可以买几根跳绳?每个元每个元每根元÷=(根)······(元)答:小明最多可以买根跳绳。按下面的方式穿珠子,从左往右数,第颗是什么颜色?第颗呢?白蓝为一个循环。÷=(个)······(粒)正好个循环,剩下粒,第粒是蓝色。答:第粒是蓝色。÷=(个)······(粒)正好个循环,剩下粒,第粒是蓝色。答:第粒是蓝色。北师大版数学二年级下册除法谢谢第课时完整课件直接使用
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