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完整课件直接使用北师大数学一年级上册生活中的数学文具,.能正确地数出数量在-以内物体的个数,会读、会写-各数。.根据现实情境提出简单的数学问题,初步体会数学与生活的联系。.初步学会与他人交流合作,运用所学知识解决简单的实际问题。【重难点】正确地读、写-各数;根据现实情境,提出简单的数学问题。同学们,请你们拿出文具盒,打开看看文具盒里有哪些学习用品?让我们来看一看下面的文具。图中有哪些文具,它们的个数各是多少?数一数,连一连,这两句诗共有个字。找一找,说一说。跳一跳,说一说。跳一跳,说一说。顺着数,倒着数,你们学会了吗?拨一拨,说一说。再拨一颗就是,同学们,这节课你们学到了什么?你们会写-的数了吗?写的时候,要一笔完成,从田字格左半格的右上角起笔,弯曲往下,回到起笔的地方不远处。要上下一样大,写饱满些。画一画,写一写。0,看数接着画,一共有个小朋友。从丁丁开始数,我排第从当当开始数,我排第,.认识了很多数字,还会写-这些数字。.学会顺着和倒着数数,还懂得了要爱护我们的文具。.知道生活中很多地方都有我们学过的数字。填数,说一说,谁更靠近?更靠近,看数涂一涂。说一说,你是怎么数的?完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢聆听文具
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