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《燃烧的条件》PPT课件3

《燃烧的条件》PPT课件3

发布于:2020-05-25 13:44:08

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0.32MB

文件页数:

21页

所属栏目:

九年级上册
模板简介:

问题一:什么是燃烧?

燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。

问题二:燃烧的条件是什么?

1、要有可燃物;

2、要与氧气(或空气)接触;

3、温度达到可燃物的着火点。

【温馨提示】:

1、每小组准备好一块湿抹布,备用。

2、燃烧物取用时不要过大。

3、小组实验完以后要确认火焰熄灭后再做下一实验,观察实验要从侧面观察,防止火焰烧到身体。

... ... ...

实验探究一 

实验:分别点燃蘸有酒精和水的棉花。

现象:棉花蘸酒精的可以燃烧,沾水的不能燃烧。

结论:燃烧需要可燃物

思考:利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物?

实验探究二

实验1:取一块乒乓球碎片和滤纸碎片,用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。

现象:乒乓球立即燃烧,滤纸碎片也能燃烧。

结论:乒乓球和滤纸片都是可燃物

实验2:从乒乓球和滤纸上各剪下一片大小相同,放在薄铜片两侧,加热薄铜片中部,观察现象。

现象:乒乓球碎片先燃烧。

结论:燃烧需要达到可燃物的着火点

思考:利用桌上的物品来验证燃烧需要达到可燃物的着火点?

... ... ...

问题与交流:

1、探究一中实验2,如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生?你怎样看这一问题?

2、如果把实验室4中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验,会有什么现象发生?(提示:木屑的着火点比煤粉的着火点低 )

探究活动:

【小组比赛】

请想出尽可能多的方法熄灭正在燃烧的蜡烛。(利用桌面上的物品完成)

【讨论结果】

灭火方法:嘴吹、水浇、扣烧杯、沙扑、盖灭、掐灯芯等。

... ... ...

练习与实践:

1.纸比煤易点燃的原因是(    )

A.纸比煤接触空气面积大

B.纸比煤的着火点高

C.纸比煤的着火点低

D.纸比煤的密度小

2.森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于(    )

A.降低可燃物的温度

B.隔离空气

C.隔离可燃物

D.开辟运水的道路

3.将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是(  )

A.火柴梗温度达不到着火点

B.火柴梗的着火点比火柴头的高

C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 

D.火柴梗接触氧气少

... ... ...

成语中的化学

缺少了燃烧条件之一——可燃物,因此不再燃烧。

水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火不能熄灭

升高温度——达到可燃物的着火点,因此能燃烧。

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燃烧的条件PPT课件
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