《发现自己的潜能》自我新期待PPT课件

（一）认识自我的潜能

探究与思考：农民危急之中显身手（教材51页）

农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。

你相信人真有这么大的潜能吗？为什么?

人是不断发展的，我们每一个人都有很大的发展空间，许多事情做不到其实就是潜意识在作怪。

人的潜能是多方面的 

研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。

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潜能大搜查

你的潜能在哪里？（教材52页）

我现在的特长表现在————————。

我可能有—————————————方面的潜能。

我的好朋友现在的特长表现在————————。

我的同桌现在的特长表现在—————————。

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1、人的特长等于潜能吗？ 他们之间有什么关系呢？

特长不等于潜能

关系：特长是潜能的的外在表现，潜能是特长的内在根源。

探究：事例1：成功的企业家（教材52页）你认为他们的做法如何，从中得到了什么启发？               

方法一：积极暗示法。经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能

事例2：沙滩上的建筑师（教材53页）

你认为他们的做法如何，从中得到了什么启发？

方法二：目标想象法。一个人在心中想象出一个更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能、增强自信、发展自我、更新自我，并最终获得成功。

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1、人的潜能是很重要的，但是如何激发自己的潜能更是重要的，要激发潜能，就必须在（    ）

A 实践中激发潜能，从小事做起

B 从他人身上发现自己的潜能

C 让别人看看面相，找到自己的潜能

2、多选，发掘潜能是很重要的一项工程，如何发挥挖掘自己的潜能，具体的方法有（     ）

A 找到自己的人生目标及终极目标

B 确定自我形象，即理想状态下的形象

C 确定自己的评价标准

D 找出人生的信念与策略

3、你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面的潜能，这时你（　）

A. 不屑一顾，全当没这回事。

B.从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始学习有关音乐的专业知识。

C.完全放弃学业，研究音乐。

D.不论听到谁唱歌，都告诉他“你有没有这方面的潜能？快闭嘴，唱得太难听了！”

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