《鱼游到了纸上》PPT课件2

填空练习：

这篇课文主要讲作者在（   ）观鱼时，发现了一位（    ）的青年，他（    ）看得非常专心，（    ）画得活灵活现。

轻声朗读课文，边读边想：

1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“~~~” 线在 文中标出来。         

2、哪个句子最能说明青年看鱼很专心。用“——”线在文中标出来。

... ... ...

默读课文思考：

课文哪些句子描写出了青年爱鱼达到了忘我的境界，用（     ）标出。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。”

... ... ...

讨论交流：

选择正确的解释并说明你选择的理由：

1、说明青年画鱼画得很好。

2、说明青年看鱼很专注。

3、说明青年画鱼很细致。

4、说明青年爱鱼达到了忘我的境界。

... ... ...

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

青年是个怎样的人？你从哪些句子可以看出来？请找出直接描写的句子。

《鱼游到了纸上》PPT课件7 填空练习： 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。 轻声朗读课文，边读边想： 1、课文中哪..

《鱼游到了纸上》PPT课件6 学习目标 1、读准十一个生字，积累四字词语，联系上下文理解工笔细描、挥笔速写. 2、划出文中带游的语句，并能正确、流利朗读用自己的话说出课文主要内容。..

《鱼游到了纸上》PPT课件5 自由读课文，说说课文主要讲了一件什么事？ 文章主要内容： 作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）时非常专心，（ ）时忘记了周围的一切，把..