发布于:2020-05-24 17:38:32
0我们的目标
1.学习以小见大的写法,体会小人物大智慧。
2.品味富有表现力及地方特色的语言。
3.激发对我国民间文化的热爱和责任感。
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读准下列字音
怵(chù)抠(kōu)戳(chuō)瓢(piáo)想辙(zhé)吓懵(mēng)硌牙(gè)撂高的(liào) 瞅见( chǒu) 左右逢源 人情练达
刷子李和泥人张有什么共同点?
刷子李和泥人张都是俗世奇人,他们都拿手擅长的行当,可以说是有大本领大智慧。
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有浓郁的“天津风味”
1、屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。
2、有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。
3、这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。
4、穿上这身黑,就赛跟地上一桶白浆较上劲。
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用词凝练。
1、他把这泥往桌上叭地一戳。
2、这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。
3、海张五那边还不停地找乐子,泥人张这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找回来了。
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作 业
在我们的生活中,也不乏有个性人物,我们要注意观察,从他们的生活中找到能表现其个性的小事,还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的个性美,我们眼中的世界就会变得丰富多彩了。
《俗世奇人》PPT课件6 了 解 作 者 本文作者是当代作家________他以写知识分子和天津近代历史故事见长短篇小说《_________》,中短篇小说《____》《____》分获全国优秀短篇、优秀中篇..
《俗世奇人》PPT课件5 【教学目标】 1、了解俗世奇人泥人张、杨巴的高超技艺及过人智慧。 2、品味本文具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。 3、培养学生爱护我国民间非物..
《俗世奇人》PPT课件3 学习目标 知识与能力目标: 品味语言特点,幽默传神,极富表现力。 过程与方法目标: 学习文章以小见大的写法。 情感、态度与价值观: 了解我国民间艺人的高超..
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