发布于:2020-05-24 23:40:03
0了解报告文学,识记并掌握文中的字词
理解革命者面对严刑拷打似时的不屈精神
探究文章的写法
这是一本著名的报告文学作品,又被译名为《绞索套着脖子时的报告》。
作者是尤利乌斯 · 伏契克,捷克斯洛伐克的优秀共产党员,著名的反法西斯战士和作家。
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自主学习:感知内容
默读全文,试用一句话概括全文的内容。
本文讲述了作者(伏契克)从被捕到受酷刑的全过程,表现了一个革命者的无畏精神和坚强不屈的英雄气概。
小组交流:合作研讨
文中作者在遭受敌人的严刑拷打时有怎样的表现?在语言表达上有什么特点?
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工人上班、孩子上学、情人话别等宁静平和生活的联想,还表现出作者怎样的精神境界?
表现出作者作为一名自觉的战士,清醒的革命家的崇高精神,包括热爱生活有自觉牺牲,宁愿受苦受难也不让他人遭罪,为他人幸福生活而献身的崇高思想。
(1)本文在表达方式上除了大量的叙述外,还有较多的人物描写,请从课文中画出来,分析是什么描写?
(2)文中插入的场面描写,有什么作用?
文章哪几个方面使人感到镇定平静的面对毒打和折磨?这镇定和平静突出反映了作者怎样的精神品质?
拓展延伸
用“伏契克先生,学了你的文章,我理解(懂得、感悟、明白)了……”为开头写一段话,谈谈你的感受。
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