《绝招》PPT课件8

1.有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。

3.培养同学们独立阅读的能力,激发努力学习的本领，刻苦求知的愿望。

《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表：自尊，好强，不服输。课文还蕴含着这样的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。

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什么是绝招？你有什么绝招吗？或者，你见过哪些绝招？ 

训练出来的，独一无二的本领。

小柱子为什么要练绝招？他练习了哪些绝招？怎样练习的呢？

为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指？ 

你觉得小柱子的绝招是怎样炼成的？

你觉得小柱子的做法怎么样？

你最佩服谁的绝招？

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想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。

写一写：写一小段你平时见过或经历过的“苦练成才”的事例。

《绝招》PPT课件7 导入新课 大家在课余时间和同学们比试过什么吗？比如扳手腕，踢足球等等大家各自都有各自的强项，各自有各自的绝招，那么你的绝招是什么呢？能不能给大家展示一下呢..

《绝招》PPT课件6 你知道什么是绝招吗？ 你见过哪些绝招？ 一起来 瞧瞧这些孩子的绝招吧！ 学习目标 1.正确、流利地朗读课文 ，有感情地朗读人物对话。 2.理解课文内容，懂得绝招是练..

《绝招》PPT课件5 阅读提示 1、借助拼音默读课文，想一想课文讲了一件什么事？ 2、文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。 3、在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作..