发布于:2020-05-24 20:08:59
01、理解课文中的母亲是怎样对待别人的。
2、默读课文,想想课文中的哪些地方使你感动?
3、结合生活实际,与同学交流对最后一个自然段的理解。
初读课文 感知内容
选择自己喜欢的方式读课文,要求:读准字音,读通句子。
读准下面词语
沉重 道谢 眼神
抱怨 鼓励 宽容
扎针 将心比心
... ... ...
边读课文边思考问题:
1、理解“将心比心、抱怨、理解”的意思
2、课文主要写了那两件事情?
细读课文 探究情感
自学课文,想想课文中哪些地方让你感动?并有感情地朗读课文。在书上做出批注。
1、在第一件事情中,那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢?
答:因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲,希望唤起人们多一份关心和关爱,使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁,心底善良。
2、在第二件事中,在护士连扎两针不成的情况下,“我”的态度是怎么样的,母亲又是怎样表现得呢?
①用“—”画出母亲的表现,用“n”画出“我”的表现。
②经历了这两件事,“我”的心里有什么感受呢?
3、最后一段与前两段有什么关系呢?
答:前两段是叙事的,最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上,它是对前两段的总结;在内容上,它是前两段的深化,点出了文章的中心所在。
... ... ...
作业小超市:
选择生活中你印象深刻的、将心比心的一处场景,想象他们的对话,写下来。
把一件自己经历过的将心比心的事,以日记的形式写下来。
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