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《枯叶蝴蝶》PPT课件4

《枯叶蝴蝶》PPT课件4

发布于:2020-05-25 15:08:42

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所属栏目:

七年级上册
模板简介:

1.枯叶蝶为什么形似枯叶?

2.枯叶蝶为什么濒临灭绝?

作者介绍:

徐迟 (1914.10.15——1996.12.13)现代散文学家。浙江南浔人。原名商寿,1914年10月15日生于一个教师家庭。曾就读于苏州东吴大学文学院。1931年开始写诗o1934年开始发表诗作《寄》p《沉重的BUS》p《诗拔萃》等o后结集为《二十岁人》。1936年起陆续发表散文《歌剧院及其它》p《贝多芬之恋》p《理想树》等o后收入《美文集》p《狂欢之夜》。徐迟早期创作受欧美现代派影响。特别是他的诗作o追求意象的蕴蓄o节奏的跳跃o有些作品较为难懂。散文创作则因受美国作家海明威的影响o稍趋明朗o叙写细腻o富于诗情。正如作者所说:“已经具有自己的一些特色o写入散文中的诗味比我的诗中的更加浓郁。”(《自传》) 

... ... ...

读一读,写一写

阖        hé       关闭

收敛  shōu    liǎn(笑容、光线等)减弱或消失。这里指枯叶蝴蝶合拢了翅膀。

枯槁   kū   gǎo  (草木)干枯

行径  xíng  jìng   行为,举动(多指坏的)

憔悴     qiáo     cuì 

... ... ...

小组讨论:结合下面两句话,联系文章,谈谈由枯叶蝶的悲剧你联想到什么?

有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出他们的真相。

1.枯叶蝴蝶今天凄惨的命运也许就是伪装者的明天。

2.见利忘义者,多行不义必自毙。

3.保护动物,义不容辞。

4.人类要跟自然和谐相处……

... ... ...

研讨与练习(根据资料书理解)

1.借助枯叶蝶可悲的命运,作者阐明了一个哲理,请你从文章中找出说明哲理的句子。

2.文章语言精炼,含义深刻,联系语境理解下列语句。

(1)但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。

(2)国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的灭绝了。

(3)我要我的翅膀两面都光彩夺目。

3.由枯叶蝶的悲剧你联想到了什么?说出来,与同学共同探讨。

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