《莫高窟》PPT课件6

《莫高窟》这篇课文介绍的是我国的西北明珠——莫高窟，作者运用生动的语言描绘了栩栩如生的彩塑和宏伟瑰丽的壁画，展现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

课文共四段，第一段简介莫高窟的地理位置及其洞窟数量，第二段介绍了莫高窟栩栩如生的彩塑，第三段描写了莫高窟宏伟瑰丽的壁画，第四段则赞美了我国古代劳动人民的智慧。

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三年级的学生在联系上下文理解词句方面 还有所欠缺，所以本课着重在反复诵读的基础上，引导学生理解词语，用多种方式积累美词佳句。

说教学目标

1.学习课文，了解内容。

2.学习过渡句，体会其用法。

3.有感情朗读课文，背诵第二段和第三段。

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说教学重难点

1.通过品词析句，读懂课文。

2.背诵课文第二，三段。

3.感受古代劳动人民的勤劳和智慧。

以学生为主体，在读中理解课文，抓关键的词语，运用图片引导学生想象，让学生在读中感受莫高窟的美丽神奇，了解古代劳动人民的智慧和伟大，激发学生对祖国文化的热爱。

学习生字词

山丘    蜂窝    尊敬  

彩塑  勇猛  安详   描绘   

啧啧赞叹   威风凛凛  

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其中最引人注目的，是那成百上千的飞天壁画。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……

1. 有感情的朗读课文。

2. 背诵课文2. 3两段。

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