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《成长》PPT课件4

《成长》PPT课件4

发布于:2020-05-24 19:12:06

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可以

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0.62MB

文件页数:

16页

所属栏目:

四年级上册
模板简介:

1、理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长。

2、有感情地朗读课文,抓住课文的重点部分,体会作者要表达的思想感情。

3、抓住课文的重点的部分阅读,理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长的道理。

1.课文是写谁的成长故事?他是怎样的孩子?画出有关的句子。

2.为什么说“因为这样更利于他的成长”?

... ... ...

学习方法:

1. 读——根据自己的理解有感情地朗读。

2. 找——画出描写约翰的句子。

3. 说——说说约翰是一个怎样的孩子。

我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hàn)的男孩子,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。

1. 我会有感情地朗读。

2. 我会找:

3. 我会说:

约翰是一个(         )的孩子。

约翰每次来面包房,总是亲昵地拖长声音,冲[chòng]着我说:“您好——”等我回答后,他便从口袋里掏出两元钱,要买意大利香肠。

1.我会有感情地朗读。

2.我会找。

3.我会说:

约翰是一个(         )的孩子。

... ... ...

面对小约翰的言行,“我”是怎么想的呢?

作者是这样想的:

听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好。

这时候,我才恍然大悟:约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。

为什么说“这样更有利于他的成长”?你同意这个看法吗?

... ... ...

一、填一填

学完课文,今后写人的文章可以从(       )、(       )、(        )和心理活动进行描写。

二、谈谈你对“这更利于他的成长”这句话的理解。

———————————

三、造句 。

漫不经心__________________。

自言自语__________________。

1.  我能流利地朗读课文。

2.  我能根据课文内容做笔记。

3.  我能用自己的话叙述课文内容。

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