当前位置:

首页 > PPT课件 > 语文PPT课件 > 三年级下册

《扁鹊治病》PPT

《扁鹊治病》PPT

发布于:2020-05-25 08:31:19

0
PPT详情

下载类型:

付费9元

文件格式:

PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

2.8MB

文件页数:

49页

所属栏目:

三年级下册
模板简介:

《扁鹊治病》PPT

第一部分内容:第一课时

韩非(约公元前280年—公元前233年),战国时期韩国都城新郑(今河南省郑州市新郑市)人 ,杰出的思想家、哲学家和散文家。韩王之子,荀子学生,李斯同门师兄。

扁鹊(公元前407—前310年)姬姓,秦氏,名缓,字越人,又号卢医,春秋战国时期名医。春秋战国时期渤海郡郑(今河北沧州市任丘市)人。由于他的医术高超,被认为是神医,所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他。相传有名的中医典籍《难经》为扁鹊所著。

是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。

... ... ...

姓蔡  根据  邀请  理睬  派人

解释  针剂  脑髓  浑身  秦国

拜见:拜会;会见(从客人方面说)。本课指扁鹊去会见蔡桓公。

有时间我们一定去拜见这位老专家。

毫不介意: 丝毫不往心里去。本课指蔡桓公对自己的病丝毫不放在心上。

他对学习上的困难毫不介意。

邀功请赏:拿着功劳去请求奖赏。本课中蔡桓公认为扁鹊在邀功请赏。

拿着别人的成绩去邀功请赏的做法是错误的。

... ... ...

课文主要写了什么?按什么顺序写的?

课文按照事情发展的先后顺序,写春秋时期,名医扁鹊三番两次劝说蔡桓公要治病,但是由于蔡桓公不相信他的话,最中病入骨髓,无药可救的事情。

说说每个自然段主要写了什么?

第一自然段:写春秋时期,名医扁鹊去拜见蔡桓公。

第二自然段:写扁鹊认为蔡桓公皮肤上有点小毛病,必须医治,但是蔡桓公毫不在意。

第三自然段:写过了十来天,扁鹊对蔡桓公说他的病已经发展到皮肉之间了。但是蔡桓公假装没听见。

第四自然段:写又过了十几天,扁鹊认为蔡桓公的病已经发展到肠胃里去了,蔡桓公听了满脸不高兴。

第五自然段:写又过了十来天,扁鹊知道蔡桓公的病已经发展到了骨髓,他无能为力了。

... ... ...

一、组词。

鹊(     )  毫(     )  邀(     )  

肉(     )  睬(     )  烫(     )  

剂(     )  髓(     )

二、根据对课文的理解,写出下面词语的近义词。

拜见(      )   恐怕(      )   

喜欢(      )   容易(      )  

显示(      )   高明(      )   

高兴(      )   理睬(      )   

严重(      )   奇怪(      )   

请求(      )

... ... ...

扁鹊治病PPT,第二部分内容:第二课时

上节课我们学习了生字,了解了课文的主要内容,让我们继续学习课文,看看扁鹊行医的过程中发生过什么故事。

一见蔡桓公

自由朗读第一、二自然段:

看看名医扁鹊是如何给蔡桓公看病的,结果如何呢?

扁鹊是个什么人?

扁鹊是春秋时期的名医。

扁鹊第一次拜见蔡桓公是如何断定他有病的?

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿。

蔡桓公是怎么对待的?

毫不在意。

他还怎么说?

一点儿病也没有。

你认为蔡桓公为什么会这样说?

他认为扁鹊在邀功请赏。

... ... ...

学习了这篇课文,你有什么想对蔡桓公说的吗?

您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会骗您的。而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀。

学习了这篇课文,你有什么想对扁鹊说的吗?

扁鹊,你真是一个神医啊!在蔡桓公的身旁一站就知道他患病了!

学习了这篇课文,你明白了什么道理?

生活中,我们也要正确对待自己的缺点和错误,及时克服。

... ... ...

这则寓言通过扁鹊____________,而他拒绝医治,最后病死的故事,告诉我们要__________________,不能_________。

有关知错就改的名言

1.自我批评之于我们,简直是和日光、空气、水一样重要。——斯大林

2.知错能改,善莫大焉。

3.知错就改,永远是不嫌迟的。——莎士比亚。  

... ... ...

一、根据课文内容填空。

一天,扁鹊去(    )蔡桓公,他在蔡桓公身边站了一会儿,告诉蔡桓公皮肤上(           )。过了十来天,扁鹊第(   )次拜见蔡桓公发现他的病已经发展到(    )之间了。十来天之后,扁鹊第(   )次拜见蔡桓公告诉他的病已经发展到(     )里。又过了十来天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑,因为蔡桓公的病已经(         ),无药可治了

二、课内阅读。 

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑。蔡桓公觉得(奇异  奇怪),派人去问原因。扁鹊解释道:“并在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求   要求)给他医治!”

《故事二则》PPT课件下载 第一部分内容:新课导入 看图猜成语 同学们读过不少寓言故事,今天,同学们和老师一起再学两篇寓言故事。 ... ... ... 故事二则PPT,第二部分内容:整体感知..

《故事二则》PPT下载 第一部分内容:我爱学字词 拜见 王侯 皮肤 药剂 骨髓 纪昌 目标 词语解释 梭子 织布时往返牵引纬线的工具,两头尖,中间粗,像枣核形。 百发百中 形容射箭或射击非..

《故事二则》PPT课件 第一部分内容:课文导入 这篇课文包含两个小故事,分别是扁鹊治病和纪昌学射。扁鹊是谁?他给谁治病?最后怎样了?纪昌向谁学射?他是怎样学的?让我们到文中寻..

下一个ppt:《绿手指》PPT

PPT标签:

扁鹊治病PPT课件
下载了该课件的人还下载了:
联系微信购买:niutuwen 备注:人人PPT
人工客服 人工客服
立即购买
关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

注册代表您同意用户协议隐藏政策

联系客服(备注:人人PPT)

微信 niutuwen

Q Q 43570874

关于我们 XML地图 TXT地图 电脑端 标签合集