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《奇妙的克隆》PPT

《奇妙的克隆》PPT

发布于:2020-05-25 03:22:33

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PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

1.97MB

文件页数:

29页

所属栏目:

八年级上册
模板简介:

《奇妙的克隆》PPT下载

第一部分内容:学习目标

1.理清课文结构,了解文章内容。

2.了解本文运用的说明顺序和说明方法。

3.培养锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。

谈家桢:浙江宁波人,国际遗传学家、中国现代遗传学奠基人,被誉为“中国的摩尔根”。

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奇妙的克隆PPT,第二部分内容:字词积累

繁衍      胚胎     蟾蜍    

两栖      濒临     渗透

繁衍:繁殖衍生;逐渐增多。

相安无事:相:互相;安:安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。

两栖:能在水中与陆上生活或活动。

濒临:指位置相邻,接界;接近,将要。

渗透:渗入,透过;比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面。

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奇妙的克隆PPT,第三部分内容:整体感知

阅读课文,归纳小标题的内容。

第一部分:克隆的含义。

第二部分:克隆实验。

第三部分:克隆技术的发展。

第四部分:克隆对人类的造福和对克隆的思考。

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奇妙的克隆PPT,第四部分内容:细读感悟

阅读第一部分,说说哪些生物天生具有克隆本领,它们有何共同点。

细菌、葡萄、仙人掌、草莓等。

共同点:生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代。

1.从文中找出“克隆”的定义。

“时至今日,‘克隆’的含义已不仅仅是‘无性繁殖’,凡来自一个祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫‘克隆’。”

2.分析这些句子运用了什么说明方法。

“一个细菌经过20分钟……一根葡萄枝切成10段……仙人掌切成几块……一株草莓……一年内就能长出数百株草莓苗”

举例子、列数字

“凡来自一个祖先……也叫‘克隆’。”

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奇妙的克隆PPT,第五部分内容:写法探究

1.说明顺序。

克隆的含义

克隆的发展

克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考

逻辑顺序:逐层深入、步步推进。

2.说明方法。

说明“克隆是什么”:

举例子——列举人们熟悉的生物现象来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂。

下定义——什么是克隆,克隆的含义。

作诠释——对克隆一词溯源并解释。

作引用——引《西游记》中拔毛变猴的故事,生动形象说明。

克隆实验:

作比较——“鲤鲫鱼”有鲤鱼和鲫鱼的特征,说明为鱼类育种开辟了新途径。

列数据——克隆鲫鱼的时候用一连串数字表明克隆实验的不易,更加突出我国在克隆领域的成就和贡献。

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奇妙的克隆PPT,第六部分内容:课堂小结

文章通过四个部分,用生动的语言,由浅入深地讲解了克隆技术的本质,及克隆技术的发展和将带来的影响等几个问题。

分组辩论:克隆人是福音,还是恶兆?  

要求:语言清晰、流畅,声音洪亮;

观点鲜明,论据充足;

驳斥对方观点时既要有理,又要有礼。

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