《一杯牛奶》PPT课件2

1.认识、会写课文生字。

2.理解课文内容，感悟女孩热情善良和凯利知恩图报的美好品质。

3.通过课文学习，学会表达和回报别人对自己的爱，懂得关心别人、知恩图报。

朗读课文，标出自然段，画出以下要求认识的生字。

费  挨  饥  般  奈  杯

该  休  幸  善  贵  付

... ... ...

理解课文内容

1.在认识字的基础上快速、轻声读课文两遍，看看自己能不能将课文读通顺。

2.归纳不懂的问题。

3.在理解词义的基础上，自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？

1.同学们读了课文，知道课文讲了几件事？

2.自己读读课文第1-5自然段，谈谈你知道了什么？假如你就是凯利，你会有什么感受？

3.此时的凯利多么饥饿啊！你从哪些词语可以看出来？谁来读读？

4.凯利现在最需要的是什么？

5.谁向他伸出了援助之手？凯利当时是怎么想的？结果怎么样？

（1）自己边思考边读课文第3~5自然段。

（2）凯利说：'我该给你多少钱？'这是怎么回事？

（3）谁能读出凯利的感激之情，并说说凯利是怎么想的？

... ... ...

杯（杯子）　船（船舶）　机（机器）　茶（茶壶）

坏（坏人）　般（一般）　饥（饥饿）　奈（奈何）　　

二、写反义词。

昂贵（便宜）善良（恶毒）

《一杯牛奶》PPT课件3 一杯牛奶 为了赚（zhun）取学费（fi），穷孩子凯利不得不挨（āi）家挨户推销产品。 这天，他从早到晚跑了一家又一家，没做成一笔生意。他身无分文，饥肠（chng..

《一杯牛奶》PPT课件 自己读读课文第1-5自然段，谈谈你知道了什么？假如你就是凯利，你会有什么感受？ 他从早到晚跑了一家又一家，没做成一笔生意。他身无分文，饥肠辘辘，简直饿坏了..